選舉、罷免、創制、複決是我國憲法賦予人民的參政權,92年12月31日公民投票法公布施行後,人民可以用公民投票方式,來決定法律、立法原則或重大政策,施行以來先後 ...,自民國112年1月1日,滿18歲為成年。(但公民權仍維持20歲[憲法第130條],僅有公民投票權[公民投票法第7條])依民法第12條規定,滿18歲為成年,自中華民國112年1月1日 ...,2022年10月31日—18歲公民權是什麼?18歲公民權修憲案優缺點是什麼?「中華民國憲法增修條文增訂第一條之一條文」修正案,將於11月26日進行公民複決,若修憲通過後, ...,全國性公民投票,依憲法...
【社會領域教學】全球議題:饑餓與貧窮-饑餓體驗活動
提要:「饑餓與貧窮」已是全球性的問題,很多人以為饑餓是因為人口太多或糧食短缺,事實上,造成饑餓與貧窮的原因很多,包括...
【教學】把部落帶進校園的推手~陳世聰(英文字幕版)
陳世聰校長所任職的屏東縣長榮百合國小,是臺灣的原住民族實驗教育學校,以建構部落學歷課程為特色。本單元記錄陳校長與學校...
【社會領域教學】真人圖書館(一)
「真人圖書館」中的書籍是「真人」,供你借閱和了解;而真人書大多是容易受到大眾的偏見或歧視的人,使閱讀者透過與真人書的...
【社會領域教學】全球思維在地行動-融合再創造:讓世界看見臺灣
「全球化」已經是現代社會不可避免的趨勢,全球雖然帶給我們生活上極大的便利,但也同時帶來缺點和隱憂,本單元將從環境、資源...
【教學】把部落帶進校園的推手~陳世聰(泰語字幕版)
陳世聰校長所任職的屏東縣長榮百合國小,是臺灣的原住民族實驗教育學校,以建構部落學歷課程為特色。本單元記錄陳校長與學校...
【社會領域教學】(長版)一加一等於無限大 讓學生有效學習的公民課-高雄市路竹高中師秀玲老師
師秀玲老師與志趣相投的老師組成教學團隊,多年來共同設計教案及製作教具,並與不同領域的老師合作,以期發揮「一加一等於無...
【社會領域教學】真人圖書館(二)
國中社會論壇的兩位主播繼續帶領大家認識真人圖書館的使命,正所謂「開卷有益」,本單元要和兩本顏面損傷的真人書面對面接觸...
【教學】把部落帶進校園的推手~陳世聰
陳世聰校長所任職的屏東縣長榮百合國小,是臺灣的原住民族實驗教育學校,以建構部落學歷課程為特色。本單元記錄陳校長與學校...
【社會領域教學】全球議題:饑餓與貧窮-拯救饑貧實際行動
提要:「饑餓與貧窮」已是全球性的問題,很多人以為饑餓是因為人口太多或糧食短缺,事實上,造成饑餓與貧窮的原因很多,包括...
【社會領域教學】全球思維在地行動-回鄉尋根:維護語言與文化的多元
「全球化」已經是現代社會不可避免的趨勢,全球雖然帶給我們生活上極大的便利,但也同時帶來缺點和隱憂,本單元將從環境、資源...
【社會領域教學】全球議題:饑餓與貧窮-貧窮與浪費
提要:「饑餓與貧窮」已是全球性的問題,很多人以為饑餓是因為人口太多或糧食短缺,事實上,造成饑餓與貧窮的原因很多,包括...
【社會領域教學】全球思維在地行動-什麼是「全球思維 在地行動」
「全球化」已經是現代社會不可避免的趨勢,全球雖然帶給我們生活上極大的便利,但也同時帶來缺點和隱憂,本單元將從環境、資源...
【教學】把部落帶進校園的推手~陳世聰(越語字幕版)
陳世聰校長所任職的屏東縣長榮百合國小,是臺灣的原住民族實驗教育學校,以建構部落學歷課程為特色。本單元記錄陳校長與學校...
【教學】把部落帶進校園的推手~陳世聰(印尼語字幕版)
陳世聰校長所任職的屏東縣長榮百合國小,是臺灣的原住民族實驗教育學校,以建構部落學歷課程為特色。本單元記錄陳校長與學校...
【社會領域教學】公共精神
任何人都不可能獨自生存,要過美好的生活,就必須分工合作。但如果人們都不關心公共事務,只顧自己,那麼就不可能有一個和諧...