入神造句:1、學會聆聽。聽他們的故事,要認真入神。因為那是你學東西的方式。更多信息請訪問。2、我還記得我們入神地望著它的時間。3、我將這些話寫給你們信入神 ...,入神造句:1、诗之极致有一,曰入神。2、用心不杂,乃是入神要路。3、老师的故事讲得绘声绘色,学生们听得很入神。4、同学们听科学家作报告,都听得入神了。5、徐悲鸿画 ...,两个朋友一起看书,一个看得出神,一个看的入神。,入神,注音ㄖㄨˋㄕㄣˊ,拼音rùshén,辭典解釋為:1.對某事興趣濃厚,而精神集中,心無旁騖。例:他想事情想得入神了,沒聽見別人叫他。2.形容...
【社會領域教學】臺中十甲社區
十甲里名乃是早期漢人開墾時,面積大約只有十甲地,於是被稱為「十甲仔」,屬於早期「旱溪庄」之一,日治時期為旱溪里的一部...
【社會領域教學】新臺幣鈔券防偽設計
本影片介紹中央印製廠發行的國幣,指導民眾如何以視覺、觸覺辨別新臺幣硬幣的真偽製作者:中央銀行發行局製作年份:2016授權...
【教學】答嘴鼓:臺灣尚水的所在(下)
本校學生參加臺語答嘴鼓比賽實況,以逗趣方式,利用日常俗諺語介紹臺灣尚水的所在。製作者:新北市中和國小製作年份:2010授...
【國語文教學】寫作文章的架構
寫作測驗的目的係透過各種寫作類型的評量,以檢視國中學子的思想與表達見聞的能力。本單元列舉範文說明一篇文章的基本架構:...
【教學】宜蘭縣公正國小-音樂展演發表會(弦樂A團)
本校弦樂A團為本次展演的最後壓軸!本校弦樂分A、B、C團及預備團,為提升教學品質,各團別均依程度進行分團,每位孩子從預備...
【國語文教學】一柱擎天定江山:組織結構讀寫策略
文章的結構,是指我們寫文章時,在寫作上的層次,還有各個段落的安排。我們可在不同的文體,認識結構的巧妙安排,例如「記敘...
【教學】宜蘭縣公正國小-音樂展演發表會(弦樂C團)
弦樂C團演奏優美的樂曲製作者:宜蘭縣公正國小製作年份:2011授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養...
【數學教學】數學思考與學習-PART C 理性思維與培育
介紹理性思維與培育製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式:...
【社會領域教學】我會喊「停」:自制
影片介紹每人都會有許多無法克制的事務,網路、拜金、食慾、購物等等,本單元討論要如何控制過多慾望、為何很難控制呢?並提...
【英語文教學】桃園市國小英語課綱能力指標詮釋教學影片讀的能力低年段R1-2能辨識低年段所習得的詞彙
桃園市國小英語課綱能力指標詮釋教學影片讀的能力低年段R1-2能辨識低年段所習得的詞彙製作者:桃園市政府教育局製作年份:20...
【自然科學教學】生物繪畫3.描繪的準備工作
在觀察生物時,會發現非常多細節,為了將這些細節表現出來,又不會造成畫面的混亂,繪圖前需要良好的構圖,再進行細節描繪。...
【教學】新興國小簡介影片
1.介紹新興國小的多元特色;2.介紹新興國小的國樂、足球、羽球、舞獅等社團;3.介紹新興國小的資訊、閱讀寫作特色。製作者:...
【教學】答嘴鼓:臺灣尚水的所在(上)
本校學生參加臺語答嘴鼓比賽實況,以逗趣方式,利用日常俗諺語介紹臺灣尚水的所在。製作者:新北市中和國小製作年份:2010授...
【國語文教學】甕底壓軸有好酒:文章末段撰寫策略
好的文章結尾可使文章鏗鏘有力、餘味無窮;不好的文章結尾則會使文章功虧一簣、前功盡棄。「甕底壓軸有好酒──文章末段撰寫策...
【教學】謝基煌-開啟孩子們的新視野
新北市三峽區成福國小老師謝基煌,希望藉由攝影,不僅充實自己的攝影技巧,鼓勵每一位小朋友用自己的角度觀察這個世界,讓這...