,三、讓科學家們爭論不休的焦點:光粒子或光波?在光線的觀點之外,最讓科學家們爭論不休的焦點為,光到底是光粒子或光波?...形成了電磁波。比較力學觀點和場的觀點,可以看 ...,最基本的原子分别是土(prthivı),水(pani),火(agni)和空气(vayu),这里的意思和通常意义上的这几种物质并不等价。这些原子结合形成双原子分子,然后进一步结合以 ...,人類無時無刻不受光的影響,對光的本質感到好奇,許多的哲學家、科學家也提出了各種假設來描述光的性質,人類對光的了解足跡,...形成亮紋。利用動畫可能更好理解一些(見 ...,光...
【自然科學教學】原子結構與週期性1-1.氫原子光譜_基礎探索篇
一、認識連續光譜與明線光譜二、說明光的雙重性三、介紹說明芮德柏公式四、說明氫原子光譜的分區系列製作者:國家教育研究院...
【自然科學教學】物理光學-1.光的粒子說和波動說
遠從古希臘時期開始,人們就開始試圖理解光是什麼,一直到了近代開始有了粒子說與波動說之爭,最後因為兩種學說各有其實驗支...
【自然科學教學】8.量子現象-8-4.2 總結
複習並總結光電效應實驗、波耳的氫原子模型假設,以及物質波的相關概念。圍觀尺度下,電磁波和粒子都兼具波粒二象性。製作者...
【自然科學教學】波動-9.水波的干涉(1)
當水波與水波相遇時,在水面上的某些位置振幅特別明顯,有些位置則是振幅特別不明顯,振幅特別明顯的位置是發生了建設性干涉...
【自然科學教學】8.量子現象-第8章例題講解
利用例題和104年學測試題,練習應用光電效應的相關概念。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會...
【自然科學教學】幾何光學-7.全反射
在水裡往水面上看,有時會看到水中物體的倒影,這就是光線的全反射。當光線從光密介質到光疏介質時,折射角度會變大,由司乃...
【自然科學教學】波動-10.水波的繞射
當波遇到障礙物時,行進方向會發生變化,在障礙物的後方產生相同波長的波,此現象稱為繞射,而繞射現象同樣能夠用惠更斯原理...
【自然科學教學】光線和影子的關係
探討太陽的位置和影子的關係製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習內容:INe-Ⅱ-6光線以...
【教學】光(一)
製作者:國立教育資料館製作年份:2006授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【自然科學教學】光的反射與折射原理
光遇到障礙物或通過不同界面時,會產生反射與折射現象。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科...
【自然科學教學】波動-7.惠更斯原理
為了預測下一個瞬間的波前形狀與位置,惠更斯提出當波行進時,波前上的每一個點都可以視為一個新的點波源,各自發出圓形的子...
【自然科學教學】6.波與光-6-4.3 光的都卜勒效應
介紹光的都卜勒效應及其應用。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2015授權方式:cc...
【自然科學教學】波動-8.水波的反射與折射(2)
從現實生活中的水波反射,推理出波的反射應該符合入射角等於反射角的規律,稱為反射定律;接著利用惠更斯原理推理當波遇到障...
【自然科學教學】光的直線前進特性
影子的形成,可以說明光是沿著直線前進。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習內容:IN...
【自然科學教學】6.波與光-6-5 光的本質
介紹人們對光的看法之演變過程中,現象和實驗對於某個模型的支持或否定的科學辯證歷程。製作者:國家教育研究院、教育部國民...