偶數是能夠被2所整除的整數。正偶數也稱雙數。若某數是2的倍數,它就是偶數,可表示為2n;若非,它就是奇數,可表示為2n+1(n為整數),即奇數除以二的餘數是一。,2020年2月5日—顧全首先指出,在數學領域中,0作為一個數字來解釋時,它就是偶數,而最簡單的證明方法就是檢查0是否符合偶數的定義。,,在數學中,奇數即是單數,偶數即是雙數。奇偶性是對於整數的一種性質,每個整數都可被分為奇數或偶數:可被2-displaystyle2}2整除者是偶數(包括2-displaystyle2} ...,詔安音...釋義:.雙數。相對於奇數而言。凡能以二除盡的數皆屬之,...
【英語文教學】句型英語通-國中生必備使用英語句型能力(齊斌老師主講)-04
「英語你我他-句型英語通」為教育電台規劃製播的英語教學節目,由美國紐約大學英語教學碩士齊斌老師主講。內容依據教育部所...
【數學教學】數與式(基礎觀念)-11.實數在數線上的作圖
介紹有理數、循環小數、根號2,以及這些數在數線上的作圖。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達...
【電機電子群教學】電子學第一章概論–1-2基本波形的介紹3
各種波形的平均值、有效值、波峰因數及波形因數的計算製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(1)_數與數線
由國中已經認知的數中,循序漸進的分類,了解各數系的定義,並能在數線上找到其對應的位置製作者:國家教育研究院、教育部國...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(6)_無理數根式化簡 I
介紹如何化簡雙重根式,基本題練習。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份...
【數學教學】數與式(基礎觀念)-12.無理數跟實數系的概念
遊戲:實數抽抽樂製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權方式:cc4...
【數學教學】龍宮傳奇(下)
藉著海底精靈提出﹕包括自然數、奇數和偶數、分數、小數。學童以新的方式學習數學原理。在下集龍宮數學學堂還是像上集一樣,...
【數學教學】數與數線-4_無理數
說明無理數為不循環小數,並介紹√2在數線上的作圖法,最後總結實數分為有理數與無理數。製作者:國家教育研究院、教育部國民...
【數學教學】指數與對數公式-1_正整數指數與整數指數
複習國中的正整數指數的指數律,再介紹整數指數的定義與指數律。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人...
【數學教學】指數與對數公式-3_實數指數
介紹實數指數。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式:cc4_...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(4)_無理數
利用尺規作圖,找出某些如根號2等無理數在數線上對應的位置;利用計算機估計某些無理數的大小。製作者:國家教育研究院、教...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-2數線上的幾何(2)_數線上兩點的距離
認識並了解數線上任意兩點間的內分點以及外分點坐標的求法,並進一步了解絕對值符號在數線上代表兩點之間距離的幾何意涵,且...