【國語文教學】舌粲蓮花心智圖
「好吃」、「很好吃」、「非常好吃」、「實在很好吃」,面對美食記者的採訪,你是不是只能用這些簡單的詞語回答?或是心裡有...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─答喙鼓比賽第一名-五福國中
本專輯收錄閩南語說唱藝術比賽節目——答喙鼓。表演內容主要透過傳統台灣街市叫賣的商業文化故事內容,來強調台語叫賣語言中具...
【教學】天籟之樹
本片期待以小朋友的視野去紀錄。將參與媒體星球的小朋友編成兩組,有參加合唱團的小朋友負責紀錄團內的點點滴滴,包含練習甘...
【教學】99年校際交流
本校99學年度校際交流互訪活動,參訪南庄國小所屬地區文化及了解當地民俗風情,結合課程擴展學生學習領域與生活經驗,陶冶尊...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─答喙鼓比賽第二名-五甲國中
本專輯收錄閩南語說唱藝術比賽節目——答喙鼓。表演內容主要透過國語和台語某些詞語發音相近所產生的誤解、國語和台語對譯的錯...
【教學】陽光女孩
福營國中有一群不同於一般女同學的陽光女孩-女壘隊隊員們,她們雖然也想像一般女孩穿著光鮮亮麗,但是每天卻過著跟汗水、泥...
【教學】小小攝影師–拍攝的關係與態度
本單元一開始先請小朋友想一想:為何想學拍照?在拍照時遭遇到哪些狀況?接著攝影老師會說明新手攝影應有的態度和基本倫理素...
【社會領域教學】接待家庭
談到接待家庭有助於國際文化的交流與體驗,而要成為接待家庭也有條件上的限制,並且透過接待家庭的親身經驗分享,感受到文化...
【國語文教學】唇槍舌劍話辯論
針鋒相對的辯論看似吵架,實則不然,若能巧妙運用辯論技巧展現語言的藝術,不僅達到溝通的目的,更能在無形之中鍛鍊自身的邏...
【教學】對話教學
本片為國中英語之對話教學影片。製作者:國立教育資料館製作年份:2001授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議...
【教學】臺北市士林國小-101校際交流-金寧來訪
金寧中小學來訪活動影片。製作者:臺北市士林國小製作年份:授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─答喙鼓比賽佳作-陽明國中
本專輯收錄閩南語說唱藝術比賽節目——答喙鼓。表演內容主要描述祖孫二人透過對話、台語俚語俗諺,說明台語某些詞語發音相近所...
【教學】跟霸凌說ByeBye!
本片呈現出校園裡時常發生的霸凌行為,透過孩子自己編導演出、拍攝與剪輯,真實的說明孩子如何看待「霸凌」發生的原因與處理...
【教學】我的非洲朋友-watoto
這一部影片是敘述國北實小賴語謙小朋友與非洲烏干達watoto合唱團(愛滋孤兒)交流的過程。透過交流,國北實小展現了臺灣的熱...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─答喙鼓比賽佳作-復華中學國中部
本專輯收錄閩南語說唱藝術比賽節目——答喙鼓。表演內容藉由歌曲「四季紅」引述學習台語的方法、過程與重要性;並藉由國語和台...