,2024年1月9日—大氣中的二氧化碳含量會隨季節變化,主要是由於植物生長的季節性變化而導致的。當春夏季來臨時,植物由於進行大量二氧化碳之光合作用原料而消耗,其含量便 ...,1996年8月29日—自然界中的二氧化碳來自火山爆發;來自沼澤、海洋及土壤;甚至一向被視為降低溫室效應有功的樹木,也被證實在多氧情況下,會產生大量溫室氣體。持自然論的 ...,2023年3月15日—樹木和健康的土壤會從大氣中吸收多於它們排放的二氧化碳,這就是所謂的碳匯。但是,當森林因為農場、道路和建築物而被砍伐時,存儲在森林裡的碳將釋放 ...,二氧化碳雷...
【教學】二氧化碳分子量的測定
科普實驗影片。製作者:化學學科中心製作年份:2012授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【社會領域教學】全球議題:全球暖化-什麼是「溫室效應」與「全球暖化」
提要:自從科學家從19世紀開始測量大氣的溫度至今,全球暖化的現象日益嚴重。全球暖化會使地球表面溫度增加、冰山融化、海平...
【自然科學教學】【新能源:承諾一個乾淨的未來】第六集─廢棄物衍生燃料
現在最火紅的節能減碳,到底是什麼?什麼是碳足跡、什麼又是碳交易?一部專業的科學教育影片,用人文故事、在地關懷呈現能源...
【自然科學教學】【新能源:承諾一個乾淨的未來】第十集─燃料電池
現在最火紅的節能減碳,到底是什麼?什麼是碳足跡、什麼又是碳交易?一部專業的科學教育影片,用人文故事、在地關懷呈現能源...
【教學】「甲中」乾冰上的飄浮泡泡
舞台上做效果的乾冰如果把它用在生活當中,會有什麼好玩的現象呢?如果是拿肥皂水吹出來的泡泡對著乾冰吹,可以觀察到泡泡漂...
【教學】種樹護地球3-2
透過「家在山的那一邊」戲劇,了解森林的重要性與功能。製作者:新北市海山國小製作年份:2019授權方式:reserved領域:學習...
【自然科學教學】氣候變遷與環境4.氣候變遷4_氣候變遷影響生物與生態系
說明氣候變遷如何影響生物與生態系製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方式...
【社會領域教學】全球議題:全球暖化
從溫室效應和溫室氣體中,了解全球暖化的因素,並介紹節能減碳的環保政策,發展綠色經濟,同時將環保議題考慮到經濟發展中。...
【教學】種樹護地球3-3
透過種樹操,鼓勵從自身做起,愛護校園裡的大樹,讓愛心樹遍人間。製作者:新北市海山國小製作年份:2019授權方式:reserved...
【自然科學教學】【新能源:承諾一個乾淨的未來】第十一集─產氫及儲氫技術
現在最火紅的節能減碳,到底是什麼?什麼是碳足跡、什麼又是碳交易?一部專業的科學教育影片,用人文故事、在地關懷呈現能源...
【自然科學教學】分子鏈結與晶體之結構與鍵結3-1-2.混成軌域學說_基礎探索篇(下)
利用混成軌域學說解釋有機化合物分子的形狀、鍵角。混成軌域的能量均相同。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署...
【自然科學教學】分子鏈結與晶體之結構與鍵結3-2.混成軌域學說_模擬試題
利用混成軌域學說及原子間鍵結形式,判斷題目所求。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年...
【教學】以雙氧水製造氧氣
雙氧水可以分解成水和氧氣製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養...
【社會領域教學】全球議題:全球暖化-全球暖化的現象與影響
提要:自從科學家從19世紀開始測量大氣的溫度至今,全球暖化的現象日益嚴重。全球暖化會使地球表面溫度增加、冰山融化、海平...
【社會領域教學】全球議題:全球暖化-國際公約與減緩全球暖化實例
提要:自從科學家從19世紀開始測量大氣的溫度至今,全球暖化的現象日益嚴重。全球暖化會使地球表面溫度增加、冰山融化、海平...