,2021年2月25日—認知是我們用來審視自己、他人、經驗與世界的思考模式,雖然看似合乎邏輯,事實上有時卻會有扭曲的情況。想法之所以會偏頗、和實際狀況不符,是因為 ...,二分法(dichotomy)指的是將一個整體事物分割成兩部分。也即是說,這兩部分必須是互補事件,即所有事物必須屬於雙方中的一方,且互斥,即沒有事物可以同時屬於雙方。,二分法(英語:Bisectionmethod),是一種方程式根的近似值求法。,2009年10月25日—關於二分法的邏輯,是我們上學校所學的集合論,也就是甲與非甲,兩者間的關係;整個世界或宇宙,似乎都可以被這甲...
【教學】「國際教育心動線」105年第42集「高中生應該學哲學?」專輯
歐美國家長久以來就有重視哲學教育的傳統,他們覺得孩子從小就應該學習用理性來思考問題,並希望能從其他人的思想及論述中,...
【數學教學】多項式函數-9-3_整係數多項方程式的有理根(三)
介紹整係數多項方程式的有理根製作者:整係數多項式、有理根製作年份:2015授權方式:reserved領域:數學學習內容:學習表現...
【自然科學教學】能認識二分法
說明二分法的分類原則,並舉例說明生物的外觀差異,再進行二分法進行分類。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:re...
【數學教學】多項式函數-9-2_整係數多項方程式的有理根(二)
介紹整係數多項方程式的有理根製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015...
【數學教學】多項式函數-10-1_體驗二分逼近法解高次方程式的近似根(一)
以二分逼近法與勘根定理求高次方程式的近似根。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金...
【自然科學教學】能選擇合適的分類標準進行分類
影片中介紹生物的分類方法-「二分法」。二分法為選擇「一個標準」將生物分類成二類,將符合這個標準的生物歸成一類,不符合...
【數學教學】數學甲(極限與函數)-函數的極限(六)
介值定理(中間值定理)製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017授權方式...
【數學教學】多項式函數-9-1_整係數多項方程式的有理根(一)
介紹整係數多項方程式的有理根製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015...
【國語文教學】寫作的方法論(五):議論文
寫作測驗的目的係透過各種寫作類型的評量,以檢視國中學子的思想與表達見聞的能力。本單元針對議論文的寫作加以剖析,包括議...
【數學教學】多項式(基礎觀念)-13.勘根定理(話劇)
勘根定理概念介紹製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:授權方式:cc4_BY...
【數學教學】數學思考與學習-PART B 邏輯思考與論證
介紹邏輯思考與論證製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式:...
【數學教學】多項式(基礎觀念)-13.勘根定理統整
勘根定理概念介紹製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:授權方式:cc4_BY...