2010年12月3日—測量物體的高度、長度、寬度或深度,在很多問題中會被自然的提出,如土地測量、航海、天文觀測及地圖繪製等等。它最原始的問題應該是:我們如何用已知的 ...,那麼,要如何量山的高度呢?在測量時,常用到國中學的畢氏定理—直角三角形兩股上的正方形面積和等於斜邊上的正方形面積。如果 ...,三角測量在三角學與幾何學上是一藉由測量目標點與固定基準線的已知端點的角度,測量目標距離的方法。而不是直接測量特定位置的距離(·三角量測亦可意指為超大三角形系統的 ...,想測出一山的高度,分別在A,B兩位置測得山頂的仰角...
【數學教學】正餘弦定理、三角測量-2-1_三角測量 (一)
正餘弦定理、三角測量-2-1_三角測量(一)製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
【數學教學】正餘弦定理、三角測量-2-4_三角測量 (四)
正餘弦定理、三角測量-2-4_三角測量(四)製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
【數學教學】正餘弦定理、三角測量-2-6_三角測量 (六)
正餘弦定理、三角測量-2-6_三角測量(六)製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
【自然科學教學】雨量及其測量方法
降水量是指在固定時段內,從雲中降落到水平地面上的液態或固態(經融化後)降水。而這些從雲中降落在地表上的水,在還沒有滲...
【數學教學】正餘弦定理、三角測量-2-2_三角測量 (二)
正餘弦定理、三角測量-2-2_三角測量(二)製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
【數學教學】勇敢傳說
利用通過一關又一關的數學關卡,學到數字加總、高度測量、質數等數學。故事大意如下:一個討厭數學的男孩拼命抱怨,結果,數...
【數學教學】正餘弦定理、三角測量-2-3_三角測量 (三)
正餘弦定理、三角測量-2-3_三角測量(三)製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
【數學教學】正餘弦定理、三角測量-2-5_三角測量 (五)
正餘弦定理、三角測量-2-5_三角測量(五)製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
【自然科學教學】氣溫及其測量方法
指的是氣象觀測所觀測到的空氣溫度,叫做氣溫。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習內...