假設一量測目標點及兩個已知座標的參考點可形成一個三角形,則藉由計算三角形其中參考邊的長度,量測兩參考點與目標點形成的角度,即可找出目標點的距離及座標。以下公式 ...,三角定位法的原理是利用2台或者2台以上的探测器在不同位置探测目标方位,然后运用三角几何原理确定目标的位置和距离。·定位技术,一个比较常用的是GPS,也就是全球卫星 ...,三角定位法,指的是一種數學原理,是利用2台或者2台以上的探測器在不同位置探測目標方位,然後運用三角幾何原理確定目標的位置和距離。,三角定位法,指的是一种数学原理,是利用2台或者...
【自然科學教學】氣溫及其測量方法
指的是氣象觀測所觀測到的空氣溫度,叫做氣溫。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習內...
【數學教學】勇敢傳說
利用通過一關又一關的數學關卡,學到數字加總、高度測量、質數等數學。故事大意如下:一個討厭數學的男孩拼命抱怨,結果,數...
【數學教學】正餘弦定理、三角測量-2-1_三角測量 (一)
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【自然科學教學】雨量及其測量方法
降水量是指在固定時段內,從雲中降落到水平地面上的液態或固態(經融化後)降水。而這些從雲中降落在地表上的水,在還沒有滲...
【數學教學】正餘弦定理、三角測量-2-3_三角測量 (三)
正餘弦定理、三角測量-2-3_三角測量(三)製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
【數學教學】正餘弦定理、三角測量-2-6_三角測量 (六)
正餘弦定理、三角測量-2-6_三角測量(六)製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
【數學教學】正餘弦定理、三角測量-2-5_三角測量 (五)
正餘弦定理、三角測量-2-5_三角測量(五)製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
【數學教學】正餘弦定理、三角測量-2-4_三角測量 (四)
正餘弦定理、三角測量-2-4_三角測量(四)製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
【數學教學】正餘弦定理、三角測量-2-2_三角測量 (二)
正餘弦定理、三角測量-2-2_三角測量(二)製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...