必須由題目中逐句找出已知條件及數量關係,根據題目敘.述列出方程式;以下步驟可以幫助我們來求解!步驟一、確認「未知數」是甚麼?買了幾枝彩色筆。所以,假設買了x ...,(C)x用5代入,.等號左邊:3.5+7=22.所以,5是方程式3x+7=22的解。2.下列何者是一元一次方程式2-3x=10+x的解?(A)5(B)- ...,應用問題.數學·主題式·國中·代數與函數·一元一次方程式.應用問題.倍數問題.Video.【觀念】應用問題.Video.【例題】倍數問題.Exercise.【基礎】倍數問題.,題型2.費用問題.(1)香香洗衣店洗一件裙子比洗一件襯衫貴15元,媽媽拿了一件裙子和...
【數學教學】代數-4-6.二次函數圖形與軸的交點
本單元介紹二次函數圖形與軸之間的關係,透過圖形與軸焦點的關係,解說相關基本習題與國中教育會考歷屆考題。製作者:國家教...
【數學教學】國中小數學教師專業成長影集─ 一元一次方程式篇
本影片以「未知數的教學」和「列式與解題」兩部份,來說明一元一次方程式的意義。首先,關於未知數,可分成:「括號與文字符...
【數學教學】代數-3-5.一元二次方程式的應用問題
本單元透過教導學生設一元二次方程式,進行應用問題的計算解題,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行解說。製作者:國...
【數學教學】代數-4-2.二次函數的意義
本單元為介紹代數中二次函數的定義與其圖形,並透過拋物線圖形,教導學生進行觀察與歸納,最後輔以基本習題和國中教育會考歷...
【數學教學】代數-3-4.解一元二次方程式(公式解)
本單元將教導學生如何運用公式解法,直接解一元二次方程式的計算題,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行解說。製作者...
【數學教學】多項式(基礎觀念)-12.解一元二次方程式統整
說明如何解一元二次方程式製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:授權方式...
【數學教學】代數-4-4.二次函數圖形特性
本單元為介紹代數中二次函數圖形的特徵,教導學生透過二次函數式子進行觀察與歸納,最後輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題...
【數學教學】多項式(基礎觀念)-12.解一元二次方程式(話劇)
介紹一元二次方程式製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:授權方式:cc4_...
【數學教學】代數-3-3.解一元二次方程式(配方法)
本單元將透過因式分解法中的配方法,解一元二次方程式的計算題,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行解說。製作者:國...
【數學教學】【國中數學素養】代數-4-8.二次函數圖形的應用(2)
本單元為介紹代數中二次函數的應用問題,教導學生透過應用問題假設的模式進行解題,最後輔以國中教育會考歷屆考題進行演練。...
【數學教學】代數-3-1.一元二次方程式
本單元將介紹代數中一元二次方程式的定義,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行解說。製作者:國家教育研究院、教育部...
【數學教學】多項式(基礎觀念)-3.二次函數統整
二次函數的定義及圖形、配方為標準式總結製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
【數學教學】【國中數學素養】代數-4-7.二次函數圖形的應用(1)
本單元為介紹代數中二次函數的應用問題,教導學生透過應用問題假設的模式進行解題,最後輔以國中教育會考歷屆考題進行演練。...
【數學教學】多項式(基礎觀念)-1.函數的定義統整
函數的定義與符號製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:授權方式:cc4_BY...
【數學教學】國中小數學教師專業成長影集─ 一元二次方程式篇
本影片分成「一元二次方程式的標準式」、「解的意義」、「解題策略」、「解的類型」以及「一元二次方程式與二次函數的關係」...