HOME ECONOMICS中文(繁體)翻譯:劍橋詞典

HOMEECONOMICS翻譯:家政學。了解更多。

HOME ECONOMICS中文(繁體)翻譯:劍橋詞典

HOME ECONOMICS翻譯:家政學。了解更多。

相關分類資訊

【綜合活動教學】(長版)龍門國中綜合課程 合科教學-臺北市龍門國中江海韻老師

臺北市立龍門國中綜合活動學習領域江海韻老師,她帶領的「龍門課棧」教學團隊採取合科教學,將傳統的童軍、家政及輔導活動課...

【教學】讓孩子做知識的主人-自主學習

數位科技正在以飛快的速度改變各國教育現場。數位學習新時代,聚焦學生的主體性及差異,強調自主學習、個別化學習,成為全球...

【教學】培育技高裡的發明家-楊鎮澤

科技教育並不是距離我們很遙遠的事情,許多別有用心的發明,都是從生活中發現靈感的!楊鎮澤老師陪伴學生探索每一個好奇,提...

【科技領域教學】資訊教育系列–網路尋寶:使用分享有保障 創用CC

本單元認識創用CC的四個標章與自由軟體的使用。影片說明創用CC的意義、介紹創用CC的四個標章,及示範創用CC搜尋網站;讓同學...

【教學】專屬的天使給特別的你

剛進到校園的一年級學生,透過六年級大哥哥、大姐姐的歡迎與協助,使自己融入學校,促進人際互動,使學校像個大家庭。在六年級畢...

【教學】世界冷凍空調金牌-阮培皓

阮培皓從一個不愛唸書的問題學生,到努力不懈,翻轉自己的人生。2015年他在巴西的聖保羅參加國際技能競賽,在冷凍空調職類中...

【綜合活動教學】106年夏日樂學紀錄片(方案二)彰化縣溪陽國中

結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...

【教學】綜合活動的教與學:國中篇

七至九年級,是學生人格養成的重要階段,而強調人與知識、學習間產生意義的綜合活動的課程,在這時期就更顯得重要。在本影帶中,...

【科技領域教學】第27部:生活科技動手做 體驗玩具商品化-臺北市麗山國中張銘傑老師

臺北市立麗山國中張銘傑老師設計的生活科技課程,帶領學生實際操作線鋸機等工具,模擬玩具產品研發、生產、銷售等過程,製作...

【教學】「國際教育心動線」107年第53集「做孩子的重要他人─從偏鄉教育到大學課程的觀察與省思」

本院「國際教育心動線」節目最後1集「做孩子的重要他人─從偏鄉教育到大學課程的觀察與省思」專輯將於107年12月31日(星期一)...

【國語文
綜合活動
科技領域教學】素養導向教學 「打開你的雷達眼~運用KWLQ學習策略進行訪談」

學生解決日常問題時,最常使用的便是訪談法,本課程希望能提供孩子一套簡而易行的訪談策略。本章節學習KWLQ策略,是根據KWL...

【科技領域教學】電視的發明與演變 (上)

本單元簡單說明電視機的發明起源,讓同學對電視機的發明有簡單的認識。簡述電視機的發明,並介紹最早的影像原理,及電視機的...

【教學】熱愛機械的女孩-陳明妍

陳明妍,全台灣少數奪得機械比賽金牌的女性選手。原本是學習美髮技藝的她,從對機械全然陌生,一路走來不斷鞭策自己、反覆練...

【教學】布農小學的創客老師-呂奎漢

從遊戲和課程中,培養孩子資訊科技相關的知識、能力,讓孩子們在未來擁有更多的選擇與機會。呂奎漢老師帶著布農族的孩子,透...

【教學】跨領域創客教師-洪士薰

創客教師洪士薰老師與學校老師們,集思廣益,結合不同領域與創新教學的方式,開創跨領域課程─記憶之味,期望嶄新的教學方式...