在教育園地裡,同事相處之間、師生互動之際,能隨時「反躬自省」,常常探索「自我」的狀態或較「偏好」的人際類型,當有助於了解自己,調整自己人際互動和師生關係的模式。
在教育園地裡,同事相處之間、師生互動之際,能隨時「反躬自省」,常常探索「自我」的狀態或較「偏好」的人際類型,當有助於了解自己,調整自己人際互動和師生關係的模式。【教學】教學檔案簡介與實作 (主講人:張德銳)-第一段
內容為92年8月21日於國立教育資料館八樓會議廳所舉辦的教師專業成長研習講座。為國立教育資料館主辦,張德銳教授主講的演講課...
【教學】台灣教育人物誌IV-梁實秋
提要:本傳略圖書及DVD光碟精選董作賓、曾虛白、錢穆、薩孟武、張金鑑、梁實秋、潘貫、林朝棨、張漢裕、賈馥茗等教育領域中...
【教學】優質教育的推手:總校長吳清基
臺灣教育大學系統總校長吳清基先生,也是之前大家熟悉的教育部吳部長。從基層教師出身的吳清基總校長,是個標準的教育人,一...
【社會領域教學】台灣教育人物誌IV-張箭‧鄧玉瑛
提要:本傳略圖書及DVD光碟精選董作賓、曾虛白、錢穆、薩孟武、張金鑑、梁實秋、潘貫、林朝棨、張漢裕、賈馥茗等教育領域中...
【教學】快樂放學回家
快樂上學,平安回家。今天是學習豐碩的一天,明天又是嶄新快樂的一天!製作者:屏東縣泰武國小製作年份:2011授權方式:rese...
【教學】多元評量理論與運用 (主講人:余民寧)-第二段
內容為92年8月21日於國立教育資料館八樓會議廳所舉辦的教師專業成長研習講座。為國立教育資料館主辦,余民寧教授主講的演講課...
【教學】世界電影文學傳記:海倫凱勒
又盲又聾又啞的海倫凱勒,因安妮·蘇利文老師循循善誘的教導,學習閱讀、拼音、發音,最後終於戰勝自己,走出寂靜黑暗,創造...
【教學】曾志朗-創新好奇的老頑童
針對使用愛學網之師生家長們,透過本系列影片,使學生們更加了解各行各業的人物故事以及成功過程,以影像敘事達到傳遞知識之...
【教學】把課室當成家的李淑芳老師(英文版)
介紹臺北市力行國小李淑芳老師用心經營班級的情形。她教學的成功,表現在以下幾點:一、營造了以教室為家的氣氛。二、採取了以...
【教學】教師行動研究簡介與實作 (主講人:蔡清田)-第二段
本片為教師行動研究簡介與實作之演講實錄(主講人:蔡清田)製作者:國立教育資料館製作年份:-授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:...
【教學】教室觀察與回饋簡介和實作 (主講人:丁一顧)-第一段
內容為92年8月22日於國立教育資料館八樓會議廳所舉辦的教師專業成長研習講座。為國立教育資料館主辦,丁一顧主任主講的演講課...
【教學】有愛最美, 以愛築繪童年的彩虹:台北縣幼稚教育成果專輯
台北縣幼稚教育成果專輯製作者:台北縣政府製作年份:2000授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教...
【教學】外語教學課程_英語新聞第二集
本影片由恆毅中學HERMAN外籍老師所帶領五位同學共同錄製:節目內容分為兩階段:第一階段為猜謎活動。第二階段為有趣的真實故...
【教學】多元評量理論與運用 (主講人:余民寧)-第三段
內容為92年8月21日於國立教育資料館八樓會議廳所舉辦的教師專業成長研習講座。為國立教育資料館主辦,余民寧教授主講的演講課...
【教學】「國際教育心動線」106年第48集 「打造未來需要的創意人才:設計思考在高中教育的實踐」
設計思考(DesignThinking)源自於全球頂尖的設計公司IDEO,其創辦人DavidKelley在擔任史丹佛大學設計院長時,從設計角度思考...