2022年6月2日—本文件界定了舞台灯光专业设备在设计、采购、安装、验收、使用和维修方面的常用术语。本文件的主要技术内容包括以下方面的术语及定义:.——光学与光源;.
2022年6月2日 — 本文件界定了舞台灯光专业设备在设计、采购、安装、验收、使用和维修方面的常用术语。 本文件的主要技术内容包括以下方面的术语及定义:. ——光学与光源;.【教學】宜蘭縣公正國小-音樂展演發表會(弦樂B團)
緊接著弦樂C團後,為弦樂B團的精湛演出!製作者:宜蘭縣公正國小製作年份:2011授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現...
【教學】畢業大戲:流星花園
北成國小畢業典禮年度大戲由本校行政團隊擔綱演出,搞笑劇情博得滿堂喝采。製作者:宜蘭縣北成國小製作年份:2010授權方式:...
【教學】新北市海山國小-服務學習:內政部北區老人之家
配合綜合課服務學習單元,全班分四組,準備一整個學期後,在畢業前夕到老人之家表演舞蹈、戲劇、樂器演奏。製作者:新北市海...
【教學】畢業大戲:北成一號
北成國小畢業典禮年度大戲由本校五年級教師團隊擔綱演出,帶動典禮氣氛。製作者:宜蘭縣北成國小製作年份:2010授權方式:re...
【教學】我要當媽媽
為慶祝母親節由本校志工和學生一起演出。製作者:臺北市南湖國小製作年份:2011授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現...
【教學】鄉土語話劇
臺語情境劇表演,由本校六年十班學生擔綱演出。製作者:宜蘭縣北成國小製作年份:2010授權方式:reserved領域:學習內容:學...
【教學】北成國小:臺語劇表演
推廣母語日戲劇比賽實況轉播。(閩南語)製作者:宜蘭縣北成國小製作年份:2010授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現...
【教學】樹林里的故事
臺語短劇表演,本校四年十二班學生擔綱演出。製作者:宜蘭縣北成國小製作年份:2010授權方式:reserved領域:學習內容:學習...
【教學】英國文化故事屋
南湖國小兩年一次的故事屋活動,由英語團隊規劃並演出,以世界多元文化為主題,以故事屋為情境,結合家長會志工巧思與佈置,...
【藝術領域教學】相聲國寶3:層層見喜(二)
相聲這門藝術已經流傳百年之久了,是最通俗也是最貼近老百姓的傳統民間藝術,相聲行內有幾句定場詩:出場不用鑼鼓,上臺不穿...
【藝術領域教學】第12部:表演藝術科教學現場有戲劇和舞蹈課-臺北市萬芳高中蕭文文老師 (藝術與人文)
蕭文文老師10年來帶領「戲在一起」教學團隊,把教室當成「劇場」,結合數學、化學、地理等跨學習領域元素,試圖把不同的學習...
【教學】99學年度3年級新興多元文化日
三年級的校園文化日表演,內容有:1.歌唱-隱形的翅膀;2.口琴-潑水歌、往事難忘;3.戲劇-天使與惡魔;4.唱歌跳舞-春花朵...
【教學】英語話劇比賽
老夫妻在濁水溪發現了桃太郎,並撫養其長大後,長大後的桃太郎強壯而機智。後來家鄉「太平街」出現了強盜後,桃太郎挺身而出...
【教學】新北市長安國小畢業典禮 602班
新北市長安國小畢業生分享學習成果點滴製作者:新北市長安國小製作年份:2018授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:...
【國語文教學】寫作的方法論(五):議論文
寫作測驗的目的係透過各種寫作類型的評量,以檢視國中學子的思想與表達見聞的能力。本單元針對議論文的寫作加以剖析,包括議...