2022年1月20日—在影片的開頭先簡單複習約分的概念,再用孩子們能理解的方式講解分數乘法的約分,也就是先計算完乘法再約分的形式,再提出先約分再計算的方法。
2022年1月20日 — 在影片的開頭先簡單複習約分的概念,再用孩子們能理解的方式講解分數乘法的約分,也就是先計算完乘法再約分的形式,再提出先約分再計算的方法。【數學教學】圓圓錢與方方幣
在小學階段,將分數換算成小數或是將小數換算成分數,對兒童而言仍然具有相當的困難度。為了讓兒童能學會小數與分數的換算,...
【數學教學】妙妙的早餐
等值分數是不同分割方法後其量不變的概念,本單元利用生活中的分數問題引導兒童等值分數的概念,當學生觀賞本單元後,應對等...
【數學教學】國中小數學教師專業成長影集─分數的乘除篇
本影片內容分為分數的乘法和除法兩部份。一般分數乘法問題,是指被乘數和乘數至少有一個是分數;而分數的除法問題,則是指被...
【數學教學】龍宮傳奇(下)
藉著海底精靈提出﹕包括自然數、奇數和偶數、分數、小數。學童以新的方式學習數學原理。在下集龍宮數學學堂還是像上集一樣,...
【數學教學】國中小數學教師專業成長影集:分數的概念和加減運算篇
日常生活中,我們常用整數來溝通數量,但較少使用分數,分數的產生是為了解決,不滿一個單位的量要怎麼稱呼的問題。在教學過...
【數學教學】分數大拇哥(下)
介紹分數之基本概念和帶分數意義,將分數除法和帶分數的表示,透過平分情境,讓看似不易的分數概念變得淺顯易學。製作者:國...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(3)_有理數的性質與應用
介紹有理數與無理數的差別,整數的離散性,有理數的稠密性,比較有理數的大小。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教...
【數學教學】數與數線-2_分數與小數
介紹分數化為小數時,何者為有限小數,而除不盡時,必為循環小數。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法...
【數學教學】分數大拇哥(上)
介紹分數之基本概念和運算。從分數平分的概念,到利用等值分數的概念比較異分母分數的大小。製作者:國立教育資料館製作年份...
【綜合活動教學】2012 小導演大夢想 8、滑出自己的夢
明秀是一位14歲的花式滑冰選手。為了參加在泰國舉辦的亞洲盃錦標賽,必須利用冰場對公眾開放的時段練習,不但危險而且效果極...
【數學教學】數與數線-3_有理數的性質與應用
介紹有理數及其稠密性,分數比較大小的方法。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(5)_有理化分母
介紹分母有兩項與三項的根式有理化方法。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(2)_分數與小數
由分數與小數的互換,介紹整除與循環小數。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製...
【數學教學】數與式-2-5.比與比例式(二)
本單元將延續「比與比例式(一)」,進行應用問題及進階演練,並藉由國中教育會考歷屆考題進行解說。製作者:國家教育研究院、...
【數學教學】數與式-2-4.比與比例式(一)
本單元為「比」與「比例」的意義與性質介紹,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行應用與演練。製作者:國家教育研究院...