技術史 | 愛學習

許布納（Jonathan Huebner）在2005年指出，根據美國專利數和世界科技突破的狀況來看，人類科技創新的速率在1873年達到頂峰，之後便開始趨緩。在他的文章當中，他曾問道：「 ...

許布納（Jonathan Huebner）在2005年指出，根據美國專利數和世界科技突破的狀況來看，人類科技創新的速率在1873年達到頂峰，之後便開始趨緩。在他的文章當中，他曾問道：「 ...

2008年9月11日 — 本課程的目標是培養學生具有科學的世界觀和完美的人生觀，增強. 學生的科學素質，瞭解科技發展史，熟悉科學家研究科學的心路歷程，學習科學家的思. 維方式 ...

數學史、科技史及哲學史則在其各自的條目中描述。數學 ... 主流學術權威認為，中國的科學傳統，與淵源於古希臘、古羅馬的歐陸科學，以及伊斯蘭世界的科學，是各自獨立發展。

科技並不只是科學發展的產物，因為科技發展亦講求效用、易用性和安全。除此之外，為解決問題，科技發展還會應用數學、語言學、歷史等多個領域的知識，務求取得實質的結果。

從工業革命到今天科技大爆炸的時代，無數的技術與概念不停地刷新著我們的世界，令人眼花繚亂。科技進步帶給我們美好的生活，另一方面過快的發展速度也讓人們無法看清真相， ...

2022年7月11日 — 在歷史上大部分時間，世界進步的速度都是緩慢的。 ... 他的博客「進步的根源」（Roots of Progress）探討了科技發展的例子，比如為什麼內燃比蒸汽更有效。

2022年2月2日 — 一個很重要的原因是，文藝復興開始，西方文明思想史和觀念史的轉變，導致了現代世界觀的形成，推動了科技的指數式發展，從而在各項成果上超越了緩慢而穩定 ...

... 歷史、社會、哲學部分進行探討。美國科學教師協會（National Science Teacher ... 發展科技和倫理道德，而不是盲目發展科技。 2-24. 2.4.2 科技發展需要倫理道德的 ...