課程綱要

國民中小學課程綱要之制定、審議及其實施,依據法源為《國民教育法》第三十四條。普通型和技術型高級中等學校(高中職)課程綱要之制定、審議及其實施,依據法 ...

課程綱要

課程綱要(英語:Curriculum Guidelines),簡稱課綱,舊稱課程標準,[1]是規範臺灣國民小學、國民中學、高級中學的學校課程教學、教科書和升學考試的重要依據[2]。現行課綱經由國家教育研究院進行研究與撰寫,並經由中華民國教育部審議核可後公告實施。臺灣現行課綱為「十二年國民基本教育課程綱要」,於2019年(民國108年)實施,因此俗稱「108課綱」。日本的課程綱要制度稱之為「學習指導要領」[3]。

幼稚園原用1987年版的「幼稚園課程標準」規範其課程。因幼稚園、托兒所整合政策,教育部在2012年10月發布「幼兒園教保活動課程暫行大綱」,於2016年12月發布「幼兒園教保活動課程大綱」,自2017年8月1日起生效。[4][5]

法律定位[編輯] 現行法規[編輯] 國民中小學課程綱要之制定、審議及其實施,依據法源為《國民教育法》第三十四條。[6] 普通型和技術型高級中等學校(高中職)課程綱要之制定、審議及其實施,依據法源為《高級中等教育法》第四十三條、第四十三之一條、第四十三之二條。[7] 特殊教育(身心障礙及資賦優異國民之教育)相關課程綱要之制定、審議及其實施,依據法源為《 特殊教育法》第二十一條。[8] 體育班、藝術才能班之課程規劃,依據法源為《國民體育法》第十五條、《藝術教育法》第十四條;科學班之課程規劃,依據為《高級中等學校辦理實驗教育辦法》第六條。[9][10][11] 幼兒教保活動課程大綱及服務實施準則,依據法源為《幼兒教育及照顧法》第十二條。[4] 國家教育研究院掌理課程、教學、教材與教科書、教育指標與學力指標、教育測驗與評量工具及其他教育方法之研究發展,依據法源為《 國家教育研究院組織法》。下設「課程及教學研究中心」掌理課程綱要之研究,依據為《 國家教育研究院處務規程》。[12][13] 教育部國民及學前教育署下設「學前教育組」主管幼兒園課程綱要之研修及推動,「高級中等教育組」和「國中小教育組」則分別掌理高級中等學校、國民中小學的課...

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