用摩擦的方法使物體帶電叫做摩擦起電。兩種不同物質相互摩擦時,電子在物體之間發生轉移,是摩擦起電的實質。兩種物質接觸時,由於兩者的電子逸出功不同,電子會從低逸出功 ...
用摩擦的方法使物體帶電叫做摩擦起電。兩種不同物質相互摩擦時,電子在物體之間發生轉移,是摩擦起電的實質。兩種物質接觸時,由於兩者的電子逸出功不同,電子會從低逸出功 ...【自然科學教學】認識不導電性物體
不導電的物體又稱絕緣體,有一些物質如乾木頭、塑膠等不會導電,可以運用幫助人安全不觸電。製作者:台中市政府教育局製作年...
【自然科學教學】生活裡的科學第7集─靜電
大家動動腦,玩轉腦細胞!科學樂無窮!教導孩子生活中常見現象的科學原理,讓兒童了解科學的意義,透過了解科學內容,將概念...
【自然科學教學】熱學(2)-8.氣體分子的平均動能(2)
氣體分子動能可以用PV來計算,若將理想氣體方程式改用氣體個數N表示,成為PV=NkT,此時的常數k稱為波茲曼常數,便可利用此方...
【教學】第6章 電感與電磁-Unit6-1-E 庫侖磁力定律
探討磁場相關名詞的意義及其正確觀念。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:授權方式...
【教學】第1章 電學概論-1-4 電荷A
認識電荷及電流的形成。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式:cc4_BY_N...
【自然科學教學】理想氣體基礎篇-4.查理定律與亞佛加厥定律
查理定律查理定律的關係圖/關係式亞佛加厥定律亞佛加厥定律的關係圖/關係式生活實例製作者:國家教育研究院、教育部國民及學...
【自然科學教學】靜電學-1.電荷的本質與重要性質
撕開的塑膠筷套吸附在手上,是一種靜電現象,電荷有兩種,富蘭克林將其命名為正電與負電,而電荷具有同性相斥、異性相吸的特...
【電機電子群教學】電子學第二章二極體–2-1本質半導體2
導體、半導體與絕緣體的區分及常見的材料,說明矽與鍺的能隙由自由電子脫離價電子所需的能量計算製作者:國家教育研究院、教...
【自然科學教學】透過實驗發現電的良導體與不良導體
透過實驗發現電的良導體與不良導體製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習內容:INa-Ⅱ-3...
【自然科學教學】認識導電與不導電性
認識電的來源、用途及物體可區分為導電與不導電性質,及閃電的成因。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved...
【自然科學教學】4.基本交互作用-4-2 電磁力例題演練
分別以95年學測試題和103年學測試題為例,說明靜電力和磁力的觀念應用。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、...
【自然科學教學】靜電學-2.庫倫定律
兩個帶電體之間的靜電力,與物體的帶電量成正比,而與兩者之間的距離平方成反比,有了正反比的數學關係後,再藉由庫倫的實驗...
【教學】第1章 電學概論-1-1 電的特性A
認識電的本性,包括電的起源、分子、原子結構及各種電子特性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基...
【自然科學教學】靜電學-3.電場
利用重力與重力場的關係,可幫助我們理解靜電力與電場的概念,帶正電點電荷周圍的電場方向向外,負電則反,電場具有方向性,...
【自然科學教學】4.基本交互作用-4-2.1 靜電力
以生活中的靜電現象切入,介紹靜電作用的發現歷程,最後以萬有引力類比,介紹靜電力的形式。製作者:國家教育研究院、教育部...