中華民國第53 屆中小學科學展覽會作品說明書第二名 | 愛學習

記錄繩張力F、波長λ 與頻率f。 實驗二，改變振盪器之金屬片方向為與線垂直，其他條件不變，重複第一組實驗。 實驗三，固定頻率，求波速與繩張力F 的關係，回到振盪金屬片與 ...

實驗結報一維橫波弦振盪與其駐波共振(1.)粗繩kg) 砝碼總重(kg) 線張力兩節點間距0.216 0.394 0.188 駐波波長0.432 0.788 0.376 波速波速平均35.3 15.2496 19.4 15.2872 ...

在大學的普通物理實驗大多會安排「繩波」的實驗，稱為梅耳得（Meld）實驗，可以呈現 ... 實驗結果如圖三；螺帽數量越多，則駐波的波數越少（因為波長越大）。反之；螺帽 ...

為避免影響實驗結果，待實驗完成後再測量弦線密度μ。 2. 實驗前應將振動儀上方鎖桿撥至UNLOCK 位置;實驗後再將鎖桿撥至Lock 位置。 3. 振動儀應靠近固定端。 4. 弦線應 ...

2021年5月6日 — 一. 實驗摘要此實驗用來探討繩波的傳播速率v、線張力T與線密度μ 的關係，利用正弦波產生器驅動波動產生器藉由拉伸繩索來產生駐波，試著改變振動頻率、 ...

實驗7:一維駐波與二維共振目的觀察在繩線上的橫波運動和共振現象,及產生駐波共振的條件,並探討波的傳原理傳播一個繩波時其波速維以下所示且當繩長為再直接測量繩子的線 ...

2015年12月10日 — 1. 實驗中，”振盪金屬片與弦線平行”和”振盪金屬片與弦線垂直”有何不同之處，試解釋之。 · 2. “當振盪金屬片與弦線垂直”要有與”振盪金屬片與弦線平行”相同 ...

我們歸納了繩波波速的經驗公式和理論公式做一的對照。以簡易版的光電計時系統設計出兩. 種測量繩波波速的方法。第一種：固定繩線兩端點，測量它的振動頻率計算出波速。

普通物理實驗. (結報) 實驗一繩波實驗. 班級: 電機1b 組別: 九姓名:劉永棋學號: 4112064125 同組組員: 廖之博、吳冠佑實驗日期: 9/12 一、原理 ...

一、 目的：. 1. 由繩弦上產生駐波時的頻率與波長求得波速。 2. 比較波速與繩弦張力的關係，並推估弦的線密度。 二、 原理：. ( ...