什麼是「實質平等」?以原住民入學加分措施為例

2019年2月28日—綜上,相關解釋中所謂的「實質平等」,其實就是堅持國家行為應採「合理差別待遇」之途徑。而合理與否,必須斟酌「立法目的」、「事物差異」以及「憲法價值 ...

什麼是「實質平等」?以原住民入學加分措施為例

2019年2月28日 — 綜上,相關解釋中所謂的「實質平等」,其實就是堅持國家行為應採「合理差別待遇」之途徑。而合理與否,必須斟酌「立法目的」、「事物差異」以及「憲法價值 ...

  • 實質平等 | 愛學習

  • 實質平等 | 愛學習

    高中公民與社會- 實質平等. 依照事物本質作合理的差別待遇,即「對實質上相同的事物作相同處理;實質上不相同的事物,須依其特性做不相同的處理」。 例:收入不一樣的人民 ...

  • 大法官解釋釋字第571號 | 愛學習

    是我國憲法明文使用「實質平等」一詞之憲法規定,而該條所規定之「實質平等」,絕非僅追求「法律上合理差別待遇」,而是關切兩性「社會地位」的「平等」,故而亦不宜再援用 ...

  • 什麼是「實質平等」?以原住民入學加分措施為例 | 愛學習

    2019年2月28日 — 綜上,相關解釋中所謂的「實質平等」,其實就是堅持國家行為應採「合理差別待遇」之途徑。而合理與否,必須斟酌「立法目的」、「事物差異」以及「憲法價值 ...

  • 平等(Equality) | 愛學習

    主張人生而不平等-不可能平等只能達到比例平等. 主張每個人對社會貢獻不同所得到的報酬理應不同. =比例平等=實質平等EX : 下一頁. 簡單來說就是合理的差別 ...

  • 釋字第485 號 | 愛學習

    憲法第七條平等原則並非指絕對、機械之形式上平等,而係保障人民在法律上地位之實質平等,立法機關基於憲法之價值體系及立法目的,自得斟酌規範事物性質之差異而為合理 ...

  • 從平等理論的演進檢討實質平等觀在憲法適用上的難題* | 愛學習

    本. 文先檢討平等理論在政治哲學思想史上的演進,發現在啟蒙時期之. 後,原先的形式平等觀與人生而平等的理念結合,形成道德平等. 觀,強調法律人格平等,以挑戰當時的少數 ...

  • 第二章平等權(平等原則) | 愛學習

    第7條乃有關於平等權的一般規定,其所保障的平等權並非保障. 絕對的、機械的平等,而係保障人民在法律上地位之「實質平等」,也就是. 所謂「等者等之,不等者不等之」的 ...

  • 平等權 | 愛學習

    法律上地位之實質平等,係屬一種相對. 的平等,其也不強調「結果平等」而要求「機會平等」。由於強. 調實質平等,有時,我們會對弱勢者給予合理的優惠待遇,若從. 形式平等 ...

  • CEDAW施行法實質平等、直接與間接歧視 | 愛學習

    締約各國譴責對婦女一切形式的歧視,協議立即用一切適當. 辦法,推行消除對婦女歧視的政策。為此目的,承擔:. (a)男女平等的原則如尚未列入本國憲法或其他有關法律者,.

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「公平」並不只是一視同仁,真正的公平是「給相同的人相同的待遇,給相異的人不同的待遇」。例如,男廁和女廁的數量不需要一...