子孫作夥趣淘 | 愛學習

1.代間教育：設計主題式的課程讓兒童與長輩共學，內容包含DIY手做、繪畫、體驗活動等等，分別於台中市三個服務據點執行，每週進行一次，每次約1小時。 2.子孫團圓飯：將於 ...

（intergenerational practice），若要細分的話，「代間教育」. 指的是著重在校園裡的代間學習課程，而「代間方案」或. 「代間實務」則指不限活動場域的世代間經驗交換的 ...

代間學習主要目的原來是以家庭中的祖孫為設計學習方案的對象，後來轉. 變成學校或家庭教育方案中的長幼或青銀關係，甚至是教學活動中的老中青複. 雜互動過程，他們在年齡、 ...

只是目前代間學習方案大多採取單向設計形式，由青壯年族群所發想，規畫以. 「教育」構面出發的課程活動，之後再邀請高齡世代與年輕世代參與，如此的出發. 點不啻低估了高齡 ...

二、方案設計：. 投稿者需提供符合活動目標主題之代間教育課程，設計具體可行的代間教學活動設計方案。方案設計作品需包括代間教育課程理念與目標與執行規劃與效益評估 ...

2020年4月4日 — 課程設計：從班級遊戲到走入社區. 初步的代間學習課程先從遊戲開始，透過氣球傘、音樂律動增加老幼間的肢體接觸。另一種是交流分享型的課程，以大班 ...

2021年6月30日 — 最後，代間學習活動的規畫方式可以採取系統模式的思維，透過情境分析、需求. 評估、方案行銷、學習活動設計、方案執行、評鑑而形成一循環機制，以強化其 ...

間整修擴增服務至2 樓，並增加育兒資源中心. 的設置，107 年也將利用此空間優勢，與育兒. 資源中心合作代間融合服務方案，除了設計代. 間活動，也將透過不同世代參與者的 ...

為鼓勵發展具體可行的代間教學活動設計方案，以促進祖孫互動關係，提升各有關機關對於代間教育方案之設計能力，特辦理 優質代間教育活動設計方案，本次活動訊息登載於 ...