(6)物體由靜止到開始運動前所產生的摩擦力稱為【靜摩擦力】,是否為定值?【不是定值】。(7)動摩擦恆【小於】最大靜摩擦力,且方向恆與【相對運動】方向相反。
(6) 物體由靜止到開始運動前所產生的摩擦力稱為【靜摩擦力】,是否為定值?【不是定值】。 (7) 動摩擦恆【小於】最大靜摩擦力,且方向恆與【相對運動】方向相反。【自然科學教學】不同接觸面的性質具有不同的摩擦力
生活中有許多事物都和摩擦力的應用有關,例如:鞋子的底部大都會加上紋路的設計,避免走路時滑倒;瓶蓋上的紋路也是增加摩擦...
【自然科學教學】力會影響物體的平衡
有些物體受到力的作用會改變形狀。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習內容:INc-Ⅱ-3...
【自然科學教學】熱學(2)-1.壓力與大氣壓力(1)
能夠容納越重的東西的背包背帶通常都比較寬,是因為壓力與接觸面積有關,而且當接觸面積越大,壓力越小,因為壓力是正向力除...
【自然科學教學】學習島第20集─長毛象快遞車(摩擦原理) Hot Wheels
學習島Thewaythingswork是一本著名的科普童書,BBC根據書籍內容,以一隻猛象與小島上的居民,在日常生活工作中遇到的各種問...
【自然科學教學】靜力學-1-4.1 認識力矩
力與力矩的比較、影響力矩的因素製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式:...
【自然科學教學】摩擦力-3-2.5 指考題目演練
97年指考題與100年指考題-求出最大靜摩擦力與動摩擦力,進而描述物體受外力的情形或描述其運動。製作者:國家教育研究院、教...
【自然科學教學】摩擦力-3-2.1 靜摩擦力與動摩擦力
摩擦力的成因與分類製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式:cc4_BY_NC_ND...
【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.2.4 題型講解-定滑輪
從分析繩子張力及跨過定滑輪上的繩張力著手,延伸至分析阿特午機與其變形之題型之解題。製作者:國家教育研究院、教育部國民...
【自然科學教學】應用摩擦力的生活實例
在生活中會利用一些方法增加或減少物體的摩擦力作用,來增加使用上的方便或安全。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方...
【自然科學教學】靜力學-1-2.1 常見的力
針對生活中常見的力,包含重力、正向力、摩擦力與張力之來源與方向做概括性的介紹製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前...
【自然科學教學】靜力學-1-3 例題演練
90年聯考:畫出球在斜面與擋板間的受力力圖,求兩板對求球之正向力。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達...
【自然科學教學】化學反應速率-3.物質本性、濃度如何影響反應速率
影響反應速率的因素反應物本性反應物本性之通則反應物本性之實例濃度與接觸面積—勻相反應濃度與接觸面積—非勻相反應製作者:...
【自然科學教學】7.能量-7-1.3 功與能
介紹力作用於物體上時,可能出現的三種作功情形。外力對物體作正功將使物體動能增加;外力對物體作負功將使物體動能減少。製...
【教學】靜力平衡
製作者:國立教育資料館製作年份:2007授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【自然科學教學】摩擦力-3-2.0 摩擦力
演示塑膠袋取出掉入紅酒瓶內的軟木塞、乒乓球旋球、書本提起保齡球、懸崖勒馬等與摩擦力相關之有趣實驗製作者:國家教育研究...