(1)定義:1莫耳物質所佔有之體積。(2)標準狀態:0℃,1atm時,氣體之莫耳體積為22.4。(3)常溫常壓:25℃,1atm時,氣體之莫耳體積為24.5。(4)莫耳數=體積/莫爾 ...
(1) 定義:1莫耳物質所佔有之體積。 (2) 標準狀態:0℃,1atm時,氣體之莫耳體積為22.4 。 (3) 常溫常壓:25℃,1atm時,氣體之莫耳體積為24.5 。 (4) 莫耳數= 體積/莫爾 ...【教學】用注射器測分子量
科普實驗影片。製作者:化學學科中心製作年份:2014授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(5)_有理化分母
介紹分母有兩項與三項的根式有理化方法。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
【自然科學教學】流言追追追第三季─微波水有毒?
多年來網路盛傳…微波水會帶來可怕的致命危機!據說用微波水養魚,會讓活蹦亂跳的魚兒一命嗚呼;不只如此,外國人更以實驗具...
【教學】水的分解與化合&魚兒水中游
科普實驗影片。製作者:化學學科中心製作年份:2012授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【自然科學教學】熱學(2)-6.理想氣體方程式
本影片將波以耳定律、查爾斯定律、給呂薩克定律與亞佛加厥定律四條描述理想氣體性質的式子,合併成為理想氣體方程式。製作者...
【自然科學教學】常見的化學反應(二)2.反應的類型-結合、分解、置換和複分解
1.結合反應的定義與三類型實例2.分解反應的定義與實例3.置換反應的定義與實例4.複分解反應定義與實例製作者:國家教育研究院...
【自然科學教學】理想氣體進階篇6.理想氣體定律綜合應用
理想氣體方程式、波以耳、查理定律公式、圖形轉換及探討氣體定律的生活實例製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署...
【教學】第1章 電學概論-1-1 電的特性A
認識電的本性,包括電的起源、分子、原子結構及各種電子特性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基...
【自然科學教學】7.能量-7-3.1.1 核能的歷史
介紹核能的功作原理,以及發展歷史。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2015授權方...
【自然科學教學】理想氣體進階篇-5.理想氣體定律綜合討論
探討各種定律的關係圖各種定律的綜和討論與應用製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:...
【自然科學教學】流言追追追第四季─瞬間結冰
網路影片流傳著新把戲,拿可樂、啤酒在桌上一敲即能讓水瞬間結冰?小兵和邵庭懷疑這些看來神奇的影片,其實都只是特效作祟,...
【教學】第1章 電學概論-1-1 電的特性D
認識電的本性,包括電的起源、分子、原子結構及各種電子特性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基...
【自然科學教學】熱學(2)-7.氣體壓力的微觀論點(1)
影片中講解氣體壓力的成因,是由於氣體分子與器壁撞擊的力,作用在器壁的面積上而形成的。製作者:國家教育研究院、教育部國...
【自然科學教學】原子說1.陰極射線與電子的發現-原子和元素的觀念的發展
從科學發展史,探討物質組成的最小單位,最古老的原子說到道耳頓的原子說。道耳頓根據定比定律、倍比定律及質量守恆定律,提...
【自然科學教學】理想氣體基礎篇-2.理想氣體粒子模型
理想氣體的特性氣體的巨觀性質常見的迷思概念製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:20...