素有台灣歷史文化古都之稱的臺南市,擁有許多歷史建築、古蹟、廟宇、地方節慶、人文地景、自然生態、農特產業、美食小吃、購物商圈等得天獨厚的觀光資源。
素有台灣歷史文化古都之稱的臺南市,擁有許多歷史建築、古蹟、廟宇、地方節慶、人文地景、自然生態、農特產業、美食小吃、購物商圈等得天獨厚的觀光資源。【教學】情定西拉雅–西拉雅文化3D動畫影片
藉由卡通動畫的方式,敘述西拉雅族人的特性、歷史、文化與風俗等等。製作者:觀光局西拉雅國家風景區管理處製作年份:授權方...
【社會領域教學】近代臺灣寺廟建築與宗教活動
本課程為本館閱讀教育推廣計畫項下之「古籍數位資源創意教育推廣計畫」內容之一。館藏名信片有不少名家繪畫或攝影有關台灣宗...
【社會領域教學】教育旅行
本單元談到學生透過教育旅行,可以更直接感受到文化的不同,做進一步的交流,而在教育旅行前,金錢、語言、國際禮儀的訓練上...
【教學】台灣人文之旅(二):萬華區、城內(中正區)-Clip 1
為了讓國人對自己家鄉有深切的了解,本系列以台灣各縣市的開拓歷史、名勝古蹟、美食特產、老店等分類製作,每集分為三個篇章,1...
【社會領域教學】來臺灣瘋文化:淡水
宇正的西班牙小表弟指定要來淡水玩,於是請住在淡水的好友冠良導覽淡水的文化特色。冠良則是以淡水的國際環境藝術節為切入點...
【教學】台灣人文之旅(九):內湖區、松山區、信義區-Clip 2
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【社會領域教學】青春練習曲:有您們真好─小小志工我最水
介紹年紀小的小小環境志工隊,如何由老師帶領認真研究淡水河的水質、環境、生態,並舉辦環境研習營讓更多學童參與,並有歷史...
【教學】把部落帶進校園的推手~陳世聰
陳世聰校長所任職的屏東縣長榮百合國小,是臺灣的原住民族實驗教育學校,以建構部落學歷課程為特色。本單元記錄陳校長與學校...
【教學】台灣人文之旅(七):北投區-Clip 2
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【教學】戶外教育影片─宜蘭縣宜蘭國民小學(1)
宜蘭國小校區位於在宜蘭市區非常緊密的角落裡,整個城市發展與學校歷史的發展密不可分。因此,學校在規劃戶外教學課程時,便...
【教學】台灣人文之旅(九):內湖區、松山區、信義區-Clip 1
為了讓國人對自己家鄉有深切的了解,本系列以台灣各縣市的開拓歷史、名勝古蹟、美食特產、老店等分類製作,每集分為三個篇章,1...
【教學】台灣人文之旅(六):士林區-Clip 2
為了讓國人對自己家鄉有深切的了解,本系列以台灣各縣市的開拓歷史、名勝古蹟、美食特產、老店等分類製作,每集分為三個篇章,1...
【教學】台灣人文之旅(五):大龍峒(大同區)、陽明山(士林區)-Clip 2
為了讓國人對自己家鄉有深切的了解,本系列以台灣各縣市的開拓歷史、名勝古蹟、美食特產、老店等分類製作,每集分為三個篇章,1...
【教學】沒有名字的地方
在偶然的一次機會裡,在爸爸回家的路途上,突然看見有兩個人攀附在牆面上,做出了蜘蛛人的舉動,我一時大叫出來,原來是嘉義...
【教學】台灣人文之旅(一):萬華區-Clip 1
為了讓國人對自己家鄉有深切的了解,本系列以台灣各縣市的開拓歷史、名勝古蹟、美食特產、老店等分類製作,每集分為三個篇章,1...