(1)金属。如可乐罐等回收后送往工厂,可以再生为各种金属物品;(2)纸张。利用旧报纸、包装盒、包装纸等做原料,可以制成各种餐巾纸、纸盒等;(3)玻璃。
(1)金属。如可乐罐等回收后送往工厂,可以再生为各种金属物品;(2)纸张。利用旧报纸、包装盒、包装纸等做原料,可以制成各种餐巾纸、纸盒等;(3)玻璃。【教學】自備環保筷環保又實在(1分,台語發音)
宣導介紹即日起,四大連鎖商店和全國百貨量販業和美食街,不主動提供免洗筷製作者:行政院環境保護署製作年份:授權方式:re...
【教學】自備環保筷環保又實在(1分,客語發音)
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【客語教學】小O事件簿EP_17 世界海洋日-海洋垃圾
《小O事件簿》的精彩或不在於新聞議題的重新編譯或反覆辯證,而在於兒童的思考觀點和行動能力的價值展現。由向盛言主持。你...
【教學】【2017年愛學網校園微電影競賽作品甲組甲等】台中市明道中學-塑蝕
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【教學】苗栗市新英國小-二氧化碳濃度偵測教學
我們在日常生活中的行為,直接或間接都會排放CO2等溫室效應氣體。也是許多人將地球暖化的原因與CO2的等溫室氣體的過剩排放有...
【自然科學教學】認識垃圾減量與物品重複使用的方法
現在垃圾越來越多,如果我們繼續亂丟垃圾,不珍惜資源,到最後整個地球都會變成垃圾場,所以我們要從現在就開始做起垃圾減量...
【社會領域教學】全球議題:全球暖化-全球暖化的現象與影響
提要:自從科學家從19世紀開始測量大氣的溫度至今,全球暖化的現象日益嚴重。全球暖化會使地球表面溫度增加、冰山融化、海平...
【教學】自備環保筷環保又實在(30秒,台語發音)
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【教學】自備環保筷環保又實在(30秒,國語發音)
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【國語文教學】北極熊的吶喊
本文以敘述加上說明的表述方式,描寫北極熊生存環境的變化,並透過牠們母子間的對話,將常見於報章雜誌中的基本科學名詞「溫...
【社會領域教學】全球議題:全球暖化-國際公約與減緩全球暖化實例
提要:自從科學家從19世紀開始測量大氣的溫度至今,全球暖化的現象日益嚴重。全球暖化會使地球表面溫度增加、冰山融化、海平...
【自然科學教學】海水的運動-2.艾克曼海流
本單元延伸補充海流單元中風吹流受科氏力及摩擦力影響下的艾克曼海流,導致在各大洋中心水位堆高,並造成塑膠垃圾集中於大洋...
【教學】臺灣環境紀錄者-柯金源
柯金源,臺灣重要的紀錄片工作者,他持續紀錄臺灣環境變遷已經三十餘年。是什麼帶領他走入紀錄片?是什麼讓他堅持前進?影片...
【教學】種子,種子
地球緩化對氣候的衝擊愈來愈嚴重,臺灣也不例外,颱風、豪大雨不斷,愛護我們的家園不管大人小孩都責無旁貸。臺中市永續環境...
【社會領域教學】魅力臺灣樂活誌 (10):竹之風華-竹產業魅力生機
竹子,款款搖曳,隨風擺動,它是華人文化中象徵意義最豐富的植物。人們愛竹虛心有節、耐寒挺拔,竹子也是歲寒三友和四君子當...