報名方式:填妥報名表並備齊資料後,請自備報名信封,並於正面左下方填註報名班別,親送或郵寄至行政院青輔會青訓中心(教務科),地址:326桃園縣楊梅市幼獅路2段3號。---- ...
報名方式:填妥報名表並備齊資料後,請自備報名信封,並於正面左下方填註報名班別,親送或郵寄至行政院青輔會青訓中心(教務科),地址:326桃園縣楊梅市幼獅路2段3號。 ---- ...【教學】學校為什麼不能是……?
「我就是喜歡這種去山上或是外面的課,為什麼學校不能都上這種課呢?」「為什麼學校都只能比功課?比畫畫不行嗎?」蘭嶼有許...
【教學】共同議課:讓師生獲得學習成長
為了提升教學品質與學生學習成效,自107學年度開始,十二年國民基本教育課程綱要,要求每位教師與校長,每學年應在學校或社...
【綜合活動教學】為了功夫闖天下─靜岡的農業心種子
製作者:財團法人公共電視文化事業基金會製作年份:2014授權方式:reserved領域:綜合活動學習內容:學習表現:涯3a-Ⅴ-1能使...
【教學】彭玉宜-教育雲數位媒體頻道應用於教學實作-4
桃園市104年教育雲策略聯盟「在地影音雲」影音研習及推廣活動製作者:桃園市政府教育局製作年份:2015授權方式:reserved領...
【教學】許家瑋-教育部學習拍立得平台介紹與使用-1
桃園市104年教育雲策略聯盟「在地影音雲」影音研習及推廣活動製作者:桃園市政府教育局製作年份:2015授權方式:reserved領...
【教學】彭玉宜-教育雲數位媒體頻道應用於教學實作-1
桃園市104年教育雲策略聯盟「在地影音雲」影音研習及推廣活動製作者:桃園市政府教育局製作年份:2015授權方式:reserved領...
【教學】青春練習曲:我行,我動,我築夢─行動力量大
在人生的道路上,你是否覺得自己很渺小?認為這個世界這個社會,多你一個少你一個都沒差。在行政院青年輔導委員會的幫助下,...
【教學】綜合活動的教與學:國中篇
七至九年級,是學生人格養成的重要階段,而強調人與知識、學習間產生意義的綜合活動的課程,在這時期就更顯得重要。在本影帶中,...
【教學】城南敘往說河堤社區的故事:敘事課程的設計
製作者:國立教育資料館製作年份:2005授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【教學】傳承木工技藝的校長~黃清泰(英文字幕版)
黃清泰是前臺東縣公東高工的校長,高齡80多歲的他,即使從學校退休後,仍是持續在臺東地區教授木工做公益。本單元記錄黃清泰...
【教學】【KUSO FUN!FUN!FUN!】2014年第九集-益民國小、國北實小
臺北市益民國小簡潔清楚有趣的皮影戲表演,無論在編劇、戲偶造型、顏色及線條結構皆生動有趣,合作出精采的內容。而擁有百年...
【自然科學教學】生物的偽裝6.擬態2_昭顯型擬態
昭顯型擬態是指生物模仿其他危險或味道不佳的生物,減少自己被攻擊的機會。昭顯型擬態又可根據模擬者本身是無害或也有毒性,...
【教學】EP2:彰化縣立彰興國中-悠遊專題 探索「興學園」( 精華版)
本系列影片介紹9所活化教學成效卓著且具特色的國中,透過教師的活化教學,讓學生能主動學習、積極學習、熱愛學習,並培養學...
【教學】彭玉宜-教育雲數位媒體頻道應用於教學實作-5
桃園市104年教育雲策略聯盟「在地影音雲」影音研習及推廣活動製作者:桃園市政府教育局製作年份:2015授權方式:reserved領...
【教學】張雲龍-教育雲數位媒體頻道介紹及操作與應用-2
桃園市104年教育雲策略聯盟「在地影音雲」影音研習及推廣活動製作者:桃園市政府教育局製作年份:2015授權方式:reserved領...