(A)濃度越高,反應速率越快(B)加入催化劑後,反應速率越快.(C)溫度越高,反應...【題組三】試根據下述反應,回答下列問題:.2CrO4.2-.(黃色)+2H.+.Cr2O7.2 ...
(A) 濃度越高,反應速率越快(B) 加入催化劑後,反應速率越快. (C) 溫度越高,反應 ... 【題組三】試根據下述反應,回答下列問題:. 2CrO4. 2-. (黃色)+2H. +. Cr2O7. 2 ...【自然科學教學】遺傳與生物工程17.生物科技的應用1_生物科學與農業
說明生物科學在農業上的應用製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方式:cc4_...
【自然科學教學】近代物理-5.X射線的應用
介紹X射線各項應用,如:X射線攝影術、電腦斷層掃描、非破壞性的檢測、天文的觀測、晶體結構的分析、DNA的發現等。製作者:國...
【自然科學教學】學習島第14集─彩虹的彼端(光線原理) Somewhere over the Mammoths
學習島Thewaythingswork是一本著名的科普童書,BBC根據書籍內容,以一隻猛象與小島上的居民,在日常生活工作中遇到的各種問...
【自然科學教學】流體傳送動力的實例
利用風力、水力來發電,都屬於利用流體傳送動力的實例。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科...
【自然科學教學】大氣與海洋的結構-4.海水鹽度定義
海水中的鹽類複雜多樣,本影片介紹其概略組成及比例外,更以動畫形式說明鹽類形成機制。並且以動態圖表說明全球海水鹽度的概...
【自然科學教學】功與能量簡介 -11-3 例題演練1
102年指考題,給定F-x圖,問何處速率最大。(方法1)使用力和位移方向來判斷,當方向開始相反表示開始減速(方法2)使用F-x圖的...
【自然科學教學】生物的偽裝3.保護色2_適應色
本影片介紹保護色中的適應色。有些生物如章魚與台北樹蛙,具有隨時可改變色素分布的皮膚能隨著周遭環境改變顏色的能力。而昆...
【自然科學教學】垃圾分類與資源回收
垃圾分類的重要與方法製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習內容:INg-Ⅱ-3可利用垃圾減...
【自然科學教學】水母
水母也有很多種,大小形狀色彩都很不一樣喔!製作者:國立海洋生物博物館製作年份:2015授權方式:reserved領域:自然科學學...
【自然科學教學】實驗:折射率、成像與干涉繞射-2.凸透鏡成像實驗
移動光源跟成像屏幕的位置,來尋找凸透鏡成像的規律。蠟燭與透鏡之間的距離就是物距,屏幕與透鏡的距離則稱為像距。將物距像...
【自然科學教學】學科中心針對差異化教學之說明
由科學教育博士鍾曉蘭老師說明十二年國教差異化教學針對教師所設計的五堂課,以及化學學科中心針對差異化教學的相應作為。製...
【自然科學教學】動量守恆定律-5-0 動量守恆定律
使用滑車撞擊演示撞後動量守恆.使用彈珠演示二維彈性碰撞.椅子放重物,為完全非彈性碰撞,速度變慢.製作者:國家教育研究院、...
【自然科學教學】靜力學-1-7.6 平衡問題
說明重心下方有支撐時,物體才能維持平衡。而平衡的種類又分成穩定平衡、不穩定平衡與隨遇平衡三類。並以探討斜面上物體維持...
【自然科學教學】工業化對動植物的影響
列舉工業化對動植物生存造成的負面影響。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習內容:IN...
【自然科學教學】酸鹼溶液的混合
把酸性溶液和鹼性溶液混合後,水溶液的酸鹼性如何?答:混合後要測試才知道最後的酸鹼性製作者:台中市政府教育局製作年份:...