小學題「6÷2(1+2)=?」 百萬網友全答錯 | 愛學習

2018年2月8日 — 從根本的道理上來說，乘除法是為了方便計算而產生的東西，原PO的題目1+1*2就可以解釋成「1+（1+1）」，答案就會是3，先乘除是為了「還原」算式。其他網友 ...

四則運算，即加減乘除，是數學最基本的算術運算。如果加減乘除放在同一個算式列中的話，其計算的順序是「先乘除，後加減」，括號內先算。四則運算的起源很早，幾乎在 ...

2021年8月17日 — 大部分的網友都覺得這是國小程度的算式，表示「先乘除後加減，同樣乘除則由左算至右，最後再加減」、「我猜猜算錯的人一定糾結在先乘除這句，自以為要先乘 ...

2021年4月15日 — 假設今天是先乘除後加減，那這規則會在「去括號之後」發生，也就是在加減乘除都有時，才是先算乘與除，我們也可以讓學生體驗原本應該有加減乘除的狀況下， ...

2019年4月3日 — ... 先乘除、後加減」，但不少人卻忘記有「括弧」時的運算邏輯；塔沃克解釋，其實有括號的部分應該要先算，接著再「由左到右」來運算，所以應該先將括號內 ...

2012年4月6日 — 為什麼要「先乘除、後加減」呢？這個簡單無比的問題，恐怕考倒了許多民眾。由於過去台灣的教育，習慣要求學生「背」結果，而不是深入分析箇中「原因」 ...

2016年11月14日 — 不管是背下通則還是以A，B國理解，或許都能讓孩子學會解題，但若能不被「先乘除後加減」、「括號要先算」等通則綁架，孩子解題能更篤定、更彈性，如下圖：.

2008年9月30日 — 所以先乘除後加減的原因出現了，目的是【還原回去原本的加法】，也該知道為什麼有【乘數】與【被乘數】？他們的意義是不同的，所以【3*2】與【2*3】，意義 ...