2008年8月1日—只要找出過A做L的垂直線和L的交點B(我們稱B為A在L上的投影點),那麼A到L的距離就是線段AB的長度。至於如何找投影點,這在高一上已經做過了,當時在找對稱 ...
2008年8月1日 — 只要找出過A做L的垂直線和L的交點B(我們稱B為A在L上的投影點),那麼A到L的距離就是線段AB的長度。 至於如何找投影點,這在高一上已經做過了,當時在找對稱 ...【數學教學】空間中的直線與平面-3-2_解的幾何意義
本片為空間中的直線與平面中解的幾何意義製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
【數學教學】空間向量-2-2_空間中任意兩點距離公式
介紹空間中兩點間距離公式製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權...
【數學教學】幾何-1-3.兩點間的距離
本單元將介紹幾何中的兩點間的距離、點的距離公式等概念和運算,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行演練。製作者:國...
【數學教學】空間中的直線與平面-2-4_直線與平面的關係
以幾何與代數的觀點,對應解釋直線與平面的關係製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金...
【數學教學】平面向量-2-4_直線的夾角
介紹直線的法向量,利用直線的法向量求平面上兩直線的夾角。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達...
【數學教學】平面向量-2-2_向量的正射影
向量的正射影製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式:cc4_BY...
【數學教學】空間中的直線與平面-2-1_直線的「參數式」(Ⅰ)
介紹在空間中如何描述一直線製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授...
【數學教學】空間中的直線與平面-2-3_直線的「對稱比例式」
由直線的參數式介紹對稱比例式製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016...
【數學教學】空間向量-2-3_空間中點公式及應用
介紹空間中兩點間的中點坐標製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授...
【數學教學】空間中的直線與平面-1-5_點到平面的距離
介紹點到平面的距離之意義,並導出公式製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年...
【數學教學】空間向量-3-3_空間向量內積與正射影應用
空間中的內積與正射影相關應用製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016...
【數學教學】空間中的直線與平面-1-4_兩相交平面的夾角
利用平面的法向量求得二面角製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授...
【數學教學】空間中的直線與平面-2-2_直線的「參數式」(Ⅱ)
在空間坐標系中求得直線的參數式製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:20...
【數學教學】空間中的直線與平面-1-3_平面的「一般式」
由平面的點法式介紹一般式製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權...
【數學教學】平面向量-2-5_距離公式
介紹平面向量中的距離公式製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權...