範例題目:雨中即景

基本上,在書寫這類題目時,如果有描述下雨的情況和雨中所見的景物,就可算是符合題目的要求,再搭配適當的段落安排,就應有四分的表現。寫景類文章講求行文間所透出的美感 ...

範例題目:雨中即景

基本上,在書寫這類題目時,如果有描述下雨的情況和雨中所見的景物,就可算是符合題目的要求,再搭配適當的段落安排,就應有四分的表現。寫景類文章講求行文間所透出的美感 ...

  • 景物描寫——主動觀察 | 愛學習

    題目:那一天,放學的天空. 說明:你曾經在放學時候,駐足仰望天空嗎?是夕陽映照的燦爛紅霞,還是昏黃黯淡的暮靄沉沉?那. 一天,放學的天空和平常有什麼不一樣的 ...

  • 題目:描寫大自然一種動態景象,並藉此抒發個人感受 | 愛學習

    要求:1以「先描寫,後抒情」的結構模式去寫。 2描寫時要抓住描寫對象的動態特點,並從不同的感官角度去描寫。 3所抒發的個人體會要配合描寫對象的動態特點,並結合景物 ...

  • 題目:寫景短文兩則班級: 姓名: | 愛學習

    例如,. 為了抒發歡快之情可以藉助於美好的景物,為了抒發悲哀之情可以藉助淒涼的景物。 文章舉例: 黃昏漫無目的的徜徉於天空,我踏着金色大道,欣賞着周圍無. 與倫比的 ...

  • 描寫單元景物描寫教學流程及教材一覽表已有知識 | 愛學習

    寫文章一篇,內容要以描寫海灘的景色為主。(可按校本題目修訂內容). 1. 圈出文章題目的關鍵詞。 2. 你認為下列哪些景物適合用作本文的描寫對象及材料?請在. 圖片的方格 ...

  • 歷屆作文題目 | 愛學習

    歷屆作文題目:. 描寫文. 1993. 我的好鄰居. 1994. 香港有不少別具風格的公園,試選擇一個,描述它的特色和吸引人的地方。 1995. 颱風襲港下的街頭景象. 1996. 中秋是個 ...

  • 抒情、說明、議論這五種寫作能力。記敍、描寫 | 愛學習

    描寫景物的要點. 「寫景」是指把自然環境和社會環境中 ... 要掌握景物的特徵,關鍵是要多觀察,還要從不同角度,以 ... 題目1:試以一種你喜愛的天氣現象為題,寫一篇文章 ...

  • 命題寫作及實用文練習 | 愛學習

    寫作題目﹕試以「西貢風景」為題,描寫你所觀察到西貢面貌,並抒發個人. 感受或看法。 文體元素及手法➢ 景物描寫(定點描寫、步移法、多感官描寫、細節描寫、動態描. 寫 ...

  • 景物描写的句子(要带上题目) | 愛學習

    2022年9月8日 — 【描写景物AABC】 皑皑白雪朗朗星空青青水草巍巍高山皎皎明月融融春色潇潇秋雨飒飒西风栩栩如生勃勃生机【描写景物ABCC】 波光粼粼生机勃勃欣欣向荣雷...

  • 片段寫作 | 愛學習

    景物描寫一般有兩種情況:一種是把景物作為主要材料,來讚美大自然;另一種是在以寫人記事為主的文章中穿插景物描寫,用景物襯托特定的氣氛,襯托人物的心情。描寫景物, ...

  • 範例題目:雨中即景 | 愛學習

    基本上,在書寫這類題目時,如果有描述下雨的情況和雨中所見的景物,就可算是符合題目的要求,再搭配適當的段落安排,就應有四分的表現。寫景類文章講求行文間所透出的美感 ...

相關分類資訊

【國語文教學】虎背熊腰後續佳:文章中段撰寫策略

文章中段是開展題旨的段落,發展題意最好的方法就是舉例。其次提示文章結構要清晰,就需注意:記敘有條理、說理有層次、抒情...

【國語文教學】唐宋詞賞析 第十五講:吳文英 (1)

吳文英(約西元1200年-1260年),字君特,號夢窗,四明(金浙江寧波)人。吳文英終生未仕,一生四處漂泊,結交許多文人志士...

【國語文教學】甕底壓軸有好酒:文章末段撰寫策略

好的文章結尾可使文章鏗鏘有力、餘味無窮;不好的文章結尾則會使文章功虧一簣、前功盡棄。「甕底壓軸有好酒──文章末段撰寫策...

【國語文教學】寫作測驗考古題(二):記敘描寫抒情篇

寫作測驗的目的係透過各種寫作類型的評量,以檢視國中學子的思想與表達見聞的能力。本單元針對「記敘描寫抒情」之文體,列舉...

【國語文教學】寫作的方法論(一):觀察摹況

寫作測驗的目的係透過各種寫作類型的評量,以檢視國中學子的思想與表達見聞的能力。本單元針對寫作的方法論加以剖析,包括描...

【國語文教學】寫作測驗模擬題(一):記敘描寫抒情篇

寫作測驗的目的係透過各種寫作類型的評量,以檢視國中學子的思想與表達見聞的能力。本單元羅列歷屆寫作測驗的試題,逐一分析...