國立臺中教育大學112年「環境教育人員100小時訓練班」及「環境教育30+3小時核心課程研習班」課程資訊...環境教育人員認證者。1、專業領域:環境及資源管理。2、開課 ...
國立臺中教育大學112年「環境教育人員100小時訓練班」及「環境教育30+3小時核心課程研習班」課程資訊 ... 環境教育人員認證者。 1、專業領域:環境及資源管理。 2、開課 ...【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(二)-環保教育-垃圾變黃金
摩詰因家中沒有書架,下大雨時,為了避免書本被雨水淋濕,而將書放到床上,自己卻因此沒睡好。小栗子的爺爺將人家丟掉的木板...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(三)-環保教育-永遠的環保股長
就讀台南大學的謝東庭,深受從小照顧他的外婆影響,愛物惜物勤儉生活。一開始自己一人在校園的餐廳外設置回收點,勸導學生做...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(一)-環保教育-給紙張多次生命
馬來西亞北海慈濟幼兒園的黃歆娛小朋友,為了減輕環保志工的負擔,回家之後跟爸爸媽媽分享資源分類的好處及教導他們仔細分類...
【社會領域教學】百年教育風華:(四)多元與卓越 (民國83年~100年)
描述民國83年起,臺灣歷經一連串的教育改革,透過教育環境、體制的改善,不僅教育機會普及、各級教育品質提升,達到「優質教...
【教學】新北有機營養午餐3-2
1.透過了解供應新北有機菜農夫的故事,引導感恩惜福、珍惜食物。2.聆聽有機農夫故事,了解有機農業具有保護環境、愛護生命的...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─唱謠比賽(現代類) 佳作-大灣國中(2)
本專輯收錄閩南語歌謠比賽節目,演唱多首台語歌曲的組曲。藉由不同的歌曲,串聯不同的日常生活故事與環境教育的議題。此項表...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 中學版(一)-環保教育-簡樸惜福-資源再生-無聲的愛
施清海小時候發高燒,影響聽覺成聾啞人。他年輕時從澳門來臺灣工作,早期的工作是打連續壁,很努力工作,但工作期間吸入過多...
【教學】「國際教育心動線」107年第10集「活出生命的色彩」
廣義的「生命教育」亦即「人的培育」,是教育最核心的環節並作為「國民、公民與人才教育」的基礎。「人的培育」包含「品德教...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(一)-環保教育-垃圾變寶物
為了營造節慶氣氛,臺灣人喜歡在各種節日採買各式各樣的應景商品。只是一年過去,這些節慶商品最後都到哪兒去了呢?會不會在...
【教學】種樹護地球3-2
透過「家在山的那一邊」戲劇,了解森林的重要性與功能。製作者:新北市海山國小製作年份:2019授權方式:reserved領域:學習...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─唱謠比賽(現代類) 第二名-七賢國中
本專輯收錄閩南語歌謠比賽節目,演唱歌曲為「獵鳶」。描寫農業時代,獵鷹飛翔與捕食的生態環境。本首歌曲藉由兒時對獵鷹的回...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(二)-環保教育-赫曼家的晚餐
印尼雅加達是國家的首都,富裕的環境之下無法想像居然有3000人左右是靠著垃圾傾倒之後的垃圾山為生,赫曼家的晚餐餐桌上的每...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(一)-環保教育-玩耍中不忘愛地球
就讀馬來西亞檳城慈濟幼兒園六歲的哈菲士將「珍惜可用資源」及「維護地球環境」當成生活習慣,與同學或鄰居騎單車玩耍時,都...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 中學版(一)-環保教育-簡樸惜福-資源再生-淨人心敵天災
天災雖然難以預料,但卻可以預防。方丈說:我們怎麼對待土地,土地就怎麼回應我們。而預防天災最好的方法就是「淨化人心」,...
【社會領域教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(六)-環保教育-放鬆高薪歸田園
留學日本環境法學碩士的賴青松,深具環保意識的他,了解環境保護的重要,當他有了家庭後,放棄在都市承擔總經理的職務,決心...