2013年6月11日—2.勤益網站主機、數位學習平台、學生學習歷程檔案平台、同步視訊學習平台、勤益部落格平台、影音串流伺服器、勤益新聞網將於102/6/11(二)17:00~
2013年6月11日 — 2. 勤益網站主機、數位學習平台、學生學習歷程檔案平台、同步視訊學習平台、勤益部落格平台、影音串流伺服器、勤益新聞網將於102/6/11(二) 17:00 ~【教學】「國際教育心動線」105年第34集 樂齡學習
人雖然會老化,但是創造力卻不受年紀因素影響,2001年美國研究證實,透過老人教育機構來推動創造性的活動(例如:繪畫、寫作...
【教學】外語教學課程_English
本影片由恆毅中學HERMAN外籍老師所帶領五位同學共同錄製:節目內容分為兩階段:第一階段為有趣的真實故事訪問及說明。第二階...
【教學】小野/李遠-勇於跨界的長青作家
「名人講堂」是各領域、各行業人物陳述生活故事,回溯奮鬥歷程的勵志影片。不論生活條件優渥或貧瘠、生存環境背景如何迥異,...
【教學】張雲龍-教育雲數位媒體頻道介紹及操作與應用-1
桃園市104年教育雲策略聯盟「在地影音雲」影音研習及推廣活動製作者:桃園市政府教育局製作年份:2015授權方式:reserved領...
【國語文教學】工具在手善其事
善用工具可使我們事半功倍。教育部國語辭典、成語典、國中教育會考、國民中學學習資源網、愛學網等都是值得按讚的學習工具網...
【教學】「國際教育心動線」106年第51集「翻轉大學教育新世代─翻轉教學的運用」
在過去的傳統講述式教學中,教師及學生們常面臨到許多挑戰。例如在課堂的教學過程中,老師通常無法兼顧所有學生的理解狀況;...
【教學】彭玉宜-教育雲數位媒體頻道應用於教學實作-4
桃園市104年教育雲策略聯盟「在地影音雲」影音研習及推廣活動製作者:桃園市政府教育局製作年份:2015授權方式:reserved領...
【教學】學校為什麼不能是……?
「我就是喜歡這種去山上或是外面的課,為什麼學校不能都上這種課呢?」「為什麼學校都只能比功課?比畫畫不行嗎?」蘭嶼有許...
【教學】彭玉宜-教育雲數位媒體頻道應用於教學實作-5
桃園市104年教育雲策略聯盟「在地影音雲」影音研習及推廣活動製作者:桃園市政府教育局製作年份:2015授權方式:reserved領...
【國語文教學】工具書的認識與利用
本單元內容包括:認識常用的字詞典及檢索方式,並懂得解讀挑選合宜的字詞;認識常用的成語典及檢索方式,透過成語典,了解成...
【教學】校外宿營體驗
慈明高中連兩天辦理110學年度公民訓練活動~校長、老師們跟著孩子們一起凝聚向心力!公民訓練是為了凝據大家的向心力!其中包含...
【教學】從醫生到教師的翻轉人生-呂冠緯
呂冠緯,考上人人稱羨的醫師執照,卻情願放棄醫師袍,選擇成為翻轉教育的推手。是什麼讓他生命轉了個彎?一路走來,是什麼讓...
【教學】許家瑋-教育部學習拍立得平台介紹與使用-4
桃園市104年教育雲策略聯盟「在地影音雲」影音研習及推廣活動製作者:桃園市政府教育局製作年份:2015授權方式:reserved領...
【教學】張雲龍-教育雲數位媒體頻道介紹及操作與應用-2
桃園市104年教育雲策略聯盟「在地影音雲」影音研習及推廣活動製作者:桃園市政府教育局製作年份:2015授權方式:reserved領...
【教學】「國際教育心動線」106年第31集 自由軟體與數位學習
自由軟體是指可以讓使用者自由的使用、研究、散佈、改良的軟體,它和傳統商業軟體之間最顯著的差異在於自由軟體鼓勵使用者研...