編班、轉班、轉組·學生學習評量辦法·段考榮譽榜·成績系統·獎勵辦法暨獎學金設置要點·獎助學金(更新中)·獎助學金·急難濟助金·學雜費減免·文件申請(含 ...
編班、轉班、轉組 · 學生學習評量辦法 · 段考榮譽榜 · 成績系統 · 獎勵辦法暨獎學金設置要點 · 獎助學金(更新中) · 獎助學金 · 急難濟助金 · 學雜費減免 · 文件申請(含 ...【教學】臺中市樹義國小-老鼠與飯團
臺中市南區樹義國小103學年度社團發表─故事說演社:(老鼠與飯團)。指導教師:許淑英、林依蓁老師。製作者:臺中市樹義國小製...
【國語文教學】寫作測驗考古題(二):記敘描寫抒情篇
寫作測驗的目的係透過各種寫作類型的評量,以檢視國中學子的思想與表達見聞的能力。本單元針對「記敘描寫抒情」之文體,列舉...
【教學】桃園縣武漢國小-看見武漢
武漢這所國小的風光,利用剪影的方式速寫武漢,把武漢的特色呈現出來。製作者:桃園縣武漢國小製作年份:2014授權方式:rese...
【教學】臺南市安南國中─校內街頭藝人表演
表演藝術課的成果發表會,於下課時間以街頭藝人的方式表演,吸引眾多老師及學生前往觀賞。製作者:臺南市安南國中製作年份:...
【教學】臺南市安南國中─那些年,在安中追的女孩
【推廣閱讀短片】:(拍上課鐘響,學生跑進教室)摳男急忙回教室,兩位女生從2F圖書館樓梯下來,撞到其中一位女生(阿玉),阿...
【教學】99年校際交流
本校99學年度校際交流互訪活動,參訪南庄國小所屬地區文化及了解當地民俗風情,結合課程擴展學生學習領域與生活經驗,陶冶尊...
【教學】興華電視臺報導
利用本校建置的數位攝影棚,配合校慶、花博及時事讓孩子製播一則新聞。製作者:臺北市興華國小製作年份:2010授權方式:rese...
【國語文教學】寫作文章的架構
寫作測驗的目的係透過各種寫作類型的評量,以檢視國中學子的思想與表達見聞的能力。本單元列舉範文說明一篇文章的基本架構:...
【國語文教學】寫作的方法論(四):說明文
寫作測驗的目的係透過各種寫作類型的評量,以檢視國中學子的思想與表達見聞的能力。本單元針對說明文的寫作加以剖析,包括說...
【國語文教學】寫作的方法論(六):議論文〔進階Ⅰ〕
寫作測驗的目的係透過各種寫作類型的評量,以檢視國中學子的思想與表達見聞的能力。本單元乃進一步深入剖析議論文的寫作手法...
【國語文教學】106會考寫作測驗解析
本單元針對106年國中會考的寫作測驗加以剖析,包括「題型、鑑別重點、取材、適當文體、設置分論點、布局、鋪陳、技巧運用」...
【教學】小一新生介紹(下)
小一新生即將入學!身為學長姐的平和小鴿們,準備一部介紹影片,分為上下兩集,下集主要介紹學校社團活動、營養午餐、校園活...
【教學】臺南市安南國中─陽光宅女向前衝
【兩性相處短片】:述說情竇初開的玉米追求陽光宅女阿珍,玉米透過運動會用心觀察,相約在榕樹下表白…勇敢做自己,青春好無...
【國語文教學】寫作測驗模擬題(一):記敘描寫抒情篇
寫作測驗的目的係透過各種寫作類型的評量,以檢視國中學子的思想與表達見聞的能力。本單元羅列歷屆寫作測驗的試題,逐一分析...
【教學】臺南市安南國中─有咱的夢
【生涯宣導短片】:以熱愛音樂的兩人,因追尋夢想而遭遇到的故事為主軸,帶出友情、親情等多層面的述說,藉此來思考追求夢想...