以下幾句名言諺語都是使用「對比法」

※修辭法—對比法:將兩種相反的事物放在一起,利用「一正一反」的表現手法,來讓讀者產生強烈的感受,以加深讀者印象。※以下幾句名言諺語都是使用「對比法」,請連連看。

以下幾句名言諺語都是使用「對比法」

※修辭法—對比法:將兩種相反的事物放在一起,利用「一正一反」的表現手法,來讓讀者產生強烈的感受,以加深讀者印象。 ※以下幾句名言諺語都是使用「對比法」,請連連看。

  • 【修辭手法大全】21種修辭手法 | 愛學習

  • 對比手法 | 愛學習

    對比手法是把對立的意思或事物、或把事物的兩個方面放在一起作比較,讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。寫作中的對比手法,就是把事物、現象和過程中矛盾的雙方,安置在 ...

  • 「對比」的手法的兩個應用情況: ● 描述相反、相對的兩種事物 | 愛學習

    「對比」的手法的兩個應用情況:. ○ 描述相反、相對的兩種事物;. 舉例一:. 富人 ... 舉例一:. 人類與地球→龐然大物;. 宇宙與地球→一粒沙石。 舉例二:(昏君)親小人, ...

  • 以下幾句名言諺語都是使用「對比法」 | 愛學習

    ※修辭法—對比法:將兩種相反的事物放在一起,利用「一正一反」的表現手法,來讓讀者產生強烈的感受,以加深讀者印象。 ※以下幾句名言諺語都是使用「對比法」,請連連看。

  • 【對比】定義用法+ 手法意思+ 句子例子 | 愛學習

    2024年4月8日 — 對比是將兩個相反的事物,或一件事物的正反兩面進行對比,以突顯它們之間的差異。這種對比常常在描述人物、情感或場景時使用,使得文本更加生動。

  • 對比 | 愛學習

    對比,是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起,進行對照比較的表現手法。對比是把對立的意思或事物、或把事物的兩個方面放在一起作比較,讓讀者在比較中分清好 ...

  • 試分辨以下句子是否屬於對比句。把正確 | 愛學習

    對比. 學習重點:1.掌握、分辨對比這種修辭手法. 一、 試分辨以下句子是否屬於對比句。把正確的○塗滿。 是非. 1、四葉草代表幸福,而康乃馨則代表健康。 ○ ○. 2、勤勞的 ...

  • 高手是如何運用對比設計手法? | 愛學習

    2022年2月13日 — 這裏不得不提格式塔原理:人類會無意識之中,把相同形狀或形狀、形態相似的物品看做一個整體。對比就是利用了這個原理,製造視覺差異化,突出你想突出的 ...

  • 修辭手法 | 愛學習

    修辭手法指語言使用者為了達到特定的交際目標或表達目的,有意識地對語言進行調整、修飾的具體方法。修辭手法 ... 對比(兩體對比、一體兩面對比); 排比 · 設問 · 提問 ...

  • 修辭 | 愛學習

    一、定義. 把兩個對立的事物,或者一個事物的兩個不同方面並列在一起,加以比照的修辭手法。 例子:憂勞可以興國,逸豫可以亡國。(兩個對立的事物). 錢可以買到房屋,但買 ...

相關分類資訊

【國語文教學】唐宋詞賞析 第十一講:秦觀 (3)

秦觀(西元1049年-1100年),字少游、太虛,號淮海居士,揚州高郵(今屬江蘇)人。為婉約派代表作家之一,也為蘇軾門下四學...

【教學】世界末日

由學生編輯拍攝剪接而成,利用戰鬥卡的方式以擬人的手法,宣導綠色環保的重要性。製作者:臺中市僑榮國小製作年份:2010授權...

【國語文教學】抑揚頓挫話朗讀

文章人人會讀,但要將字音念得標準,並讀誦出文章的氣勢及情味,成為作者代言人,就需要一些功力了。雲柔和萱萱欲參加校慶司...

【國語文教學】寫作的方法論(七):議論文〔進階Ⅱ〕

寫作測驗的目的係透過各種寫作類型的評量,以檢視國中學子的思想與表達見聞的能力。本單元本單元乃進一步深入剖析議論文的寫...