2022年12月7日—...體驗活動,在綠意盎然的菜園享受「視、聽、嗅、餵、觸」的洗禮,親眼分辨地瓜葉、珍珠草、九層塔等不同農作物生長型態與顏色差異,聆聽微風吹拂過菜葉 ...
2022年12月7日 — ... 體驗活動,在綠意盎然的菜園享受「視、聽、嗅、餵、觸」的洗禮,親眼分辨地瓜葉、珍珠草、九層塔等不同農作物生長型態與顏色差異,聆聽微風吹拂過菜葉 ...【教學】新北有機營養午餐3-2
1.透過了解供應新北有機菜農夫的故事,引導感恩惜福、珍惜食物。2.聆聽有機農夫故事,了解有機農業具有保護環境、愛護生命的...
【教學】花蓮縣平和國小-種稻體驗-拔草記
本校於103年8月15日上午到種稻區進行拔草課程,讓學生能親近農田,參與農耕活動。製作者:花蓮縣平和國小製作年份:2014授權...
【客語教學】客家新聞雜誌第418集
(1)一群宜蘭的媽媽們組成「切好好」,他們向當地小農購買有機蔬菜,幫忙去皮、洗好、切好、分裝,配送給需要的職業婦女與家...
【社會領域教學】青春練習曲:原味臺灣─東石壯遊
船仔頭休閒藝術村位於東石鄉與朴子市、六腳鄉交界處的船仔頭,原本是一個衰敗的農莊村落,因部分居民的努力與熱情的支持,透...
【教學】點燃校園蝴蝶生態熱情的推手-陳振威
「蝴蝶生態的復育,基本上是算比較好入門,它其實是算滿容易飼養,也蠻容易觀察紀錄,而且它的整個變態的過程,大概會壓在一...
【社會領域教學】花蓮羅山社區
全臺第一個有機村落以得天獨厚的天然資源醞釀出有機黃豆及有機米,大自然的美融合在地濃濃的人情味,塑造出羅山社區可愛的面...
【教學】新北有機營養午餐3-3
1.聆聽有機農夫故事,了解有機農業具有保護環境、愛護生命的價值。2.邀請學生寫感恩卡給全國有機菜農,表達感恩,也藉此鼓勵...
【自然科學教學】發現桃園生態之美
透過桃園縣生態保育資源中心展品外借巡迴展,鼓勵學生積極了解桃園縣生態環境,進而保護自然資源。並製作影音節目向全校師生...
【教學】苗栗市新英國小-迴鄉農場見學-食光穗道
為擴大學生學習視野,不同於校園內的有機菜園學習內容,每學期均到迴鄉有機農場見學,這次的學習主題為「稻米」,活動中認識...
【社會領域教學】全球消費達人
經由BLACKGOLD這部影片明白,公平貿易認證咖啡的意義,一方面不會剝削咖啡農,讓中間商藉傳統貿易模式得到龐大利益,另一方...
【教學】新北有機營養午餐3-1
1.簡介新北有機營養午餐政策。2.透過了解供應新北有機菜農夫的故事,引導感恩惜福、珍惜食物。製作者:新北市海山國小製作年...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─鄉下野孩子
還記得,雙腳埋進土裡那種腳踏實地的感覺嗎?還記得,呼吸一口乾淨的空氣有多麼令人舒服嗎?在資訊發達的時代,在水泥叢林的...
【教學】食農
這一年我們的食農課做了很多美食有水煮蛋、水果奶酪,也學習很多食物相關的知識,有雞蛋、牛奶等等的東西!製作者:嘉義縣十...
【自然科學教學】生態校園舞動光華
黑夜降臨空無一人的校園紛紛出現許多生物,當太陽露臉時主角正開始轉換成為學生,四年甲班學生無意間在紙類回收區發現了一張...
【教學】誰與爭蜂-食農教育紀錄
1.近年來蜜蜂大量消失主因是農藥!盼學生能支持無農藥,愛護生命;透過觀察分辨純蜂蜜與調和蜂蜜,鼓勵支持誠實養蜂人,也維...