2015年5月20日—有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口 ...
2015年5月20日 — 有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口 ...【社會領域教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(五)-品格教育-長存感恩心
長久沒下雨,河裡水乾了、稻子也快枯了,孩子們都很煩惱,向土地公祈雨。栗子爺爺告訴小栗子:有太陽時,要好好利用。湯包奶...
【教學】幸福人生的秘訣:感恩
這世界到處都可以聽到抱怨,我們需要懂得感恩的人,因為抱怨是期待別人,而感恩則是期待自己,一個少慾望的人就能常知足,本...
【教學】桃園市2011桃園影展地方紀錄影片:校園組入圍高原國小211一段因楓葉結緣的不變友情
本影帶介紹三位桃園市高原國小的小朋友,一起撿拾楓葉製作成楓葉花的情形,並珍惜相聚結緣的友誼。製作者:桃園市政府教育局...
【教學】顧瑜君-囝仔夢想的推手
「名人講堂」是各領域、各行業人物陳述生活故事,回溯奮鬥歷程的勵志影片。不論生活條件優渥或貧瘠、生存環境背景如何迥異,...
【教學】懂得感恩的人最幸福
1.幸福泉源來自「感恩」,家人受到小孩回饋,一股溫暖自然而生;孩子行動表達對長輩感謝,自己也感到快樂!2.海山國小舉辦孝...
【教學】新北市中和國小品德教育宣導【108年5月品德小故事-感恩】
配合新北市教育局的品德教育聯絡簿裡的課程,由愛學網的孩子自編自導自演的品德短劇,5月感恩,老師是每一個班級的領導者、...
【教學】南投縣旭光高中-看見愛.老師
小均進入國中後,受到同學排擠,十分苦惱。她要如何解決這個難題呢?「看見愛.老師」一片是由本校王新春老師與其班級同學為...
【教學】廚餓-餓除
我們學校有自己的廚房,所以我們拍攝了學校營養午餐從開始製作一直到送到我們嘴裡的過程,我們也訪問了廚工媽媽工作上的辛苦...
【社會領域教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(五)-品格教育-缺角的幸福
吳珮均從小就沒見過自己的父親,媽媽又因為車禍失去了一條腿,珮均就在這時候出現在媽媽的生命裡,因為單親又加上媽媽行動不...
【教學】菜鳥廚房第1集-海苔飯糰
介紹煮白米飯、海苔飯糰的作法,學會後可以做給家人吃喔!製作者:新北市海山國小製作年份:2018授權方式:reserved領域:學...
【社會領域教學】品德生活列車有聲書-兒童故事廣播劇-04
同學對於故事媽媽進行排名,對於送糖果的媽媽列為最受歡迎的。老師經由感恩樹的活動,引導同學對於讓我們生活變得更美好的人...
【教學】品德教育(Ⅳ);第八單元 惜福
製作者:國家教育研究院製作年份:2012授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【教學】大腹便便
記錄同學以孕婦的身分來度過一天,忠實的反映出身為孕婦的種種不便,從體驗的過程當中感受母親懷胎的辛苦,進而能夠更懂得體...
【社會領域教學】惜福
惜福,就是珍惜你的好運氣,懂的珍惜,才能長久擁有;惜福是一種品德,是美好的生活態度,養成惜福的態度,就是有福之人。懂...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(五)-品格教育-老農與牛
有位農夫,年輕時養了一條牛,為他耕田。每天,農夫與牛日出而作,日落而息,形影不離,農夫待牛如家人一般。可是,農夫年紀...