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主題:分享利他、負責盡責、主動積極高中階段,正是課業壓力與成長壓力,雙重加諸孩子身上的時刻,處於這個階段的學生,常對...
【國語文教學】說話實務:提升表達溝通力
如何適當應對與待人接物,做個受歡迎的人?本單元以貼近生活的戲劇情節,傳達口語表達與人際互動的重要性,劇中學生們彼此友...
【教學】青春練習曲:履歷加值,遇見伯樂─勇闖職涯(上)
你是否有感受到因為這一波的經濟不景氣,所帶來的失業潮,失業率也攀升到了有史以來的最高峰,面對大環境的考驗,你做好準備...
【健康與體育教學】兒少論壇:怎樣才美?
本單元從媒體對美的單一標準,引導同學思考「美」的定義。以幾則廣告引導同學們對媒體定義的美發表質疑,並提出自己對美的看...
【國語文教學】舌粲蓮花心智圖
「好吃」、「很好吃」、「非常好吃」、「實在很好吃」,面對美食記者的採訪,你是不是只能用這些簡單的詞語回答?或是心裡有...
【社會領域教學】青春練習曲:多元職場,創新體驗─巧手新活力
行政院青年輔導委員會從95年度開始結合了地方社區協會,提供大專青年具有學習性、參與性、安全性的工作環境以及工作機會,不...
【社會領域教學】青春練習曲:原味臺灣─吉貝海上生活工場
澎湖吉貝除了渡假之外,當然要參加青輔會所輔導舉辦的吉貝海上生活工場的活動,來報名參加石滬工法研習營的學員,要用八天的...
【國語文教學】能言善道辯真章
本單元藉由角色間的互動情境,以及簡短的動畫故事,帶領學生認識辯論的意義與目的,再經由辯論的準備與演練,學習理性的思考...
【自然科學教學】緒論-1-5 高中化學中常見的數學
一、介紹科學上數據處理的工具二、說明製圖的注意事項與意義三、學會讀圖與識圖製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教...
【教學】大手牽小手 一起向前走~陳清圳
同時為兩所偏鄉學校、雲林縣樟湖生態中小學,以及雲林縣華南國小的校長,陳清圳校長結合當地社區生態、人文及特色,設計多元...
【國語文教學】有效討論獲益多
影片以同學們經常面臨的討論課題,示範了一場「有效討論」的歷程。從認識討論的定義、掌握討論重點、整合多元意見開始,區分...
【自然科學教學】動物的行為-訊息傳遞
介紹常見的動物行為,動物如何傳遞各種訊息。包含避敵與欺敵的方式:體色、偽裝、逃避、裝死、異味,製作者:台中市政府教育...
【教學】青春練習曲:履歷加值,遇見伯樂─勇闖職涯(下)
在上一集我們介紹到了幾位年輕人,如何去面對他們所遭遇的問題,而在這一集我們將跟隨他們的腳步,實際的去記錄他們求職的過...
【教學】面對恐懼,接受挑戰:勇氣
勇氣是一種精神力,經過深思判斷後做出決定,敢認錯的人比較有自信,從不認錯的人,無法贏得別人的信任,人格會出現問題,適...
【社會領域教學】值得信賴
一個人是否值得信賴,必須看他整體的品德表現,而非單看一項品德,值得信賴是各種品德的綜合評估;若一個人擁有越多好品德,...