如何計算立方公尺?...如果您的測量長度單位不是使用公尺,可以先將長度單位換算為公尺,然後,再將長度,寬度和高度,三個數字相乘,這樣就可以得出長方體的體積。
如何計算立方公尺? ... 如果您的測量長度單位不是使用公尺, 可以先將長度單位換算為公尺, 然後,再將長度,寬度和高度,三個數字相乘, 這樣就可以得出長方體的體積。【自然科學教學】4.基本交互作用-4-1.2 萬有引力定律
介紹萬有引力與距離的關係,以及萬有引力方程式的建構。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製...
【自然科學教學】熱學(2)-2.波以耳定律
為什麼山上賣的餅乾總是比山下的還要大包?是因為山上的氣壓比平地小,而密封的餅乾包裝內充滿空氣,當包裝外的氣壓減小,包...
【自然科學教學】熱學(2)-3.查爾斯-給呂薩克定律(3)
接續前兩段影片的結果,我們可以將查爾斯定律(體積與溫度成正比)和給呂薩克定律(壓力與溫度成正比)合併,就簡化成了查爾斯-...
【社會領域教學】臺灣海岸的利用與保育
本單元是由一位地理系研究生以騎腳踏車環島的方式,認識臺灣的海岸特色,並透過沿途拜訪學者專家,了解最好的海岸保護,就是...
【自然科學教學】4.基本交互作用-4-1.1 重力
簡介萬有引力的發現歷程,以及萬有引力與質量的關係。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作...
【自然科學教學】熱學(2)-8.氣體分子的平均動能(1)
延續氣體動力論的推導結果,我們進一步移項後得到氣體分子的總動能與平均動能,而且這兩項微觀的物理量,可以用巨觀的壓力P...
【數學教學】阿福伯種菜
生活中,運用單位換算技巧的機會非常多。臺灣在夏季多有颱風,農業損失常讓農民苦不堪言。因此本單元希望藉由阿福伯種菜的故...
【數學教學】幾何-7-1.柱體
本單元將介紹幾何中的柱體、柱體的體積、柱體的表面積等概念,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行演練。製作者:國家...
【數學教學】數學甲(積分的應用)-5.旋轉體體積-以直圓錐體積為例
利用旋轉體的概念求解直圓錐體積製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:20...
【自然科學教學】熱學(2)-3.查爾斯-給呂薩克定律(1)
氣體的體積會隨著溫度下降而縮小,這就是查爾斯定律:體積與溫度成正比,如果將實驗的結果作圖會得到一條直線,將直線往低溫...
【數學教學】幾何-7-2.柱體的相關問題
本單元將介紹幾何中的柱體、柱體的體積、柱體的表面積等概念的應用問題計算,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行演練...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(9)_立方和公式
由和立方公式推導立方和公式與立方差公式。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製...
【自然科學教學】物質的體積會隨著溫度熱脹冷縮
物質由許多小分子組成,加熱後,溫度上升,分子間的距離會變大,物體體積就膨脹了。如果降低溫度,分子間的距離變小,物體體...
【數學教學】四邊形
導入文化中的數學概念,在教學中傳達四邊形的基本概念。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子...
【自然科學教學】熱學(2)-2.例題演練
100年指考波以耳定律相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2017授權...