2014年9月8日—1.呼吸作用:生物體利用氧氣,將養分氧化分解,產生能量和水,同時產生二氧化碳的過程。·2.植物的呼吸:植物與外界空氣,藉由葉的氣孔、莖的氣孔和皮孔 ...
2014年9月8日 — 1. 呼吸作用:生物體利用氧氣,將養分氧化分解,產生能量和水,同時產生二氧化碳的過程。 · 2. 植物的呼吸:植物與外界空氣,藉由葉的氣孔、莖的氣孔和皮孔 ...【自然科學教學】綠野仙蹤-化學宅急便3-2常見反應_快速通關
針對不同反應的延伸內容更深入地探討上述學測題製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:...
【自然科學教學】1-2 常見的化學反應(取代反應及複分解反應)- 1-2 取代反應及複分解反應
鎂帶與硫酸銅或硫酸的取代反應。硝酸鉛與碘化鉀的副分解反應。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基...
【教學】氧化還原反應
科普實驗影片。製作者:化學學科中心製作年份:2014授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【自然科學教學】綠野仙蹤-化學宅急便5-1反應熱_基礎探索
利用高中化學科資訊科技融入網站來介紹反應熱種類及相關概念,並以模擬試題進行熱化學反應熱的計算。製作者:國家教育研究院...
【自然科學教學】常見的化學反應(二)6.氧化還原反應
1.表格說明狹義與廣義氧化還原的定義與基本概念2.表格說明並區辨是否為氧化還原反應3.以實例說明並區辨氧化劑與還原劑4.以實...
【教學】化學水車
日常生活中有許多氧化還原反應的例子,其中酸與金屬的反應就是其中一例。結合生活中的常識,我們可以利用酸與金屬的反應製造...
【自然科學教學】生命的特性5.生命現象5_細胞內的化學反應
說明代謝作用及酵素的性質製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方式:cc4_BY...
【自然科學教學】生命的特性1.生命現象1_生命現象
說明生命現象製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:...
【教學】100個種子的秘密─12.天生反骨-珊瑚樹
【100個種子的秘密】應用臺灣原生植物:艷紅鹿子百合、烏來杜鵑、臺灣蒲公英…等,訴說關於科學的小故事,讓我們認識本土的美...
【自然科學教學】生命的特性20.細胞的能量運作3_能量的來源
說明生物所需的能量大多來自光合作用將光能轉換成儲存於醣類中的化學能製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台...
【自然科學教學】生命的特性21.細胞的能量運作4_能量的轉換與應用
說明細胞可將醣類中的化學能藉由呼吸作用轉換成儲存於ATP分子中的化學能製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、...
【自然科學教學】理想氣體進階篇-4.肺部呼吸模擬器vs 波以耳定律
製作肺部呼吸模擬器以肺部呼吸模型說明呼吸現象探討呼吸現象的原因—波以耳定律以肺部呼吸模型說明氣胸現象探討氣胸現象的原...
【教學】100個種子的秘密─8.真正的阻礙- 流蘇
【100個種子的秘密】應用臺灣原生植物:艷紅鹿子百合、烏來杜鵑、臺灣蒲公英…等,訴說關於科學的小故事,讓我們認識本土的美...
【教學】動物的行為(一)
1.認識各種動物的覓食行為:不同種的動物因應自己的生理機制採用不同的覓食方法,有的動物以空間換取時間,移動巡遊尋找食物...
【自然科學教學】生命的特性6.生命現象6_生長、發育與繁殖、運動與感應
說明生長、發育與繁殖、運動與感應製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方式...