2013年10月11日—利用兩點距離的最小值來求點到直線距離的作法具有一般性,也是空間中解決點到直線距離的主要方法。證法三:(利用三角形面積).47407_p3.如右圖,過點P ...
2013年10月11日 — 利用兩點距離的最小值來求點到直線距離的作法具有一般性,也是空間中解決點到直線距離的主要方法。 證法三:(利用三角形面積). 47407_p3. 如右圖,過點P ...【數學教學】空間中的直線與平面-2-3_直線的「對稱比例式」
由直線的參數式介紹對稱比例式製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016...
【數學教學】空間向量-2-5_空間中分點公式及應用
介紹空間中分點公式製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權方式:...
【數學教學】空間中的直線與平面-2-5_直線與直線的關係
透過兩直線方程式判定兩直線的關係製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:...
【數學教學】平面向量-1-10_直線的參數式
介紹直線參數式及應用。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方...
【數學教學】數線上的幾何-1-B_內分點的應用例題
介紹內分點公式的應用製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式...
【數學教學】空間向量-1-2_空間中兩相異直線的關係
介紹空間中的兩直線關係製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權方...
【數學教學】空間中的直線與平面-1-5_點到平面的距離
介紹點到平面的距離之意義,並導出公式製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年...
【教學】第8章 交流電-8-5.3 A_極坐標 換 直角座標
熟悉各種向量運算的方法。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式:cc4_BY...
【教學】第8章 交流電-8-5.2 B_直角坐標 換 極座標 範例練習
熟悉各種向量運算的方法。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式:cc4_BY...
【數學教學】空間中的直線與平面-1-3_平面的「一般式」
由平面的點法式介紹一般式製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權...
【數學教學】空間向量-2-2_空間中任意兩點距離公式
介紹空間中兩點間距離公式製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權...
【數學教學】代數-4-6.二次函數圖形與軸的交點
本單元介紹二次函數圖形與軸之間的關係,透過圖形與軸焦點的關係,解說相關基本習題與國中教育會考歷屆考題。製作者:國家教...
【教學】第8章 交流電-8-5.2 A_直角坐標 換 極座標
熟悉各種向量運算的方法。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式:cc4_BY...
【教學】第8章 交流電-8-5.3 B_極坐標 換 直角座標 範例練習
熟悉各種向量運算的方法。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式:cc4_BY...
【數學教學】平面向量-2-4_直線的夾角
介紹直線的法向量,利用直線的法向量求平面上兩直線的夾角。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達...