之前我也有從我的老師學到知足常樂的英文,跟這句的用法不太一樣:Happinesslies/consistsincontentment.12個月.林敬祥.Thewaytokeepingoodmoodisto ...
之前我也有從我的老師學到知足常樂的英文,跟這句的用法不太一樣: Happiness lies/consists in contentment. 12 個月. 林敬祥. The way to keep in good mood is to ...【教學】105年度品德教育資源網教案分享《感謝玫瑰有刺》─許巧宜老師
感謝玫瑰有刺(104年度品德教育徵稿─活動設計類入選作品)主題:尊重生命、賞識感恩、接納包容一、學生背景經驗分析藉著認識身...
【教學】新北市達觀國民中小學-104學年達觀夢想電視台第20集
主題:感恩。另外包含了劇場,學校活動與學校環境。製作者:新北市達觀國民中小學製作年份:2017授權方式:reserved領域:學...
【教學】新北市中和國小品德教育宣導【108年5月品德小故事-感恩】
配合新北市教育局的品德教育聯絡簿裡的課程,由愛學網的孩子自編自導自演的品德短劇,5月感恩,老師是每一個班級的領導者、...
【社會領域教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(五)-品格教育-缺角的幸福
吳珮均從小就沒見過自己的父親,媽媽又因為車禍失去了一條腿,珮均就在這時候出現在媽媽的生命裡,因為單親又加上媽媽行動不...
【教學】南投縣旭光高中-看見愛.老師
小均進入國中後,受到同學排擠,十分苦惱。她要如何解決這個難題呢?「看見愛.老師」一片是由本校王新春老師與其班級同學為...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(一)-生活教育-多用心
小栗子在學校跟同學借錢忘記還,也忘了媽媽交代要買的東西。最後,連學堂要繳交的心得報告,也是聽了就忘。於是方丈跟小栗子...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(四)-生命教育-珍惜光陰
小栗子生活理念,放假就是要好好休息、好好玩,拿來寫作業多划不來。結果小栗子不把握時間,只想要玩,功課未能好好地完成。...
【社會領域教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(五)-品格教育-長存感恩心
長久沒下雨,河裡水乾了、稻子也快枯了,孩子們都很煩惱,向土地公祈雨。栗子爺爺告訴小栗子:有太陽時,要好好利用。湯包奶...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(二)-環保教育-我懂了耶
小勳是一位有正義感又熱心助人的孩子,但是他喜歡購物又不懂得珍惜,讓媽媽非常傷腦筋。閱讀過媽媽買回來的ㄧ本書後,小勳才...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(二)-環保教育-赫曼家的晚餐
印尼雅加達是國家的首都,富裕的環境之下無法想像居然有3000人左右是靠著垃圾傾倒之後的垃圾山為生,赫曼家的晚餐餐桌上的每...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(二)-生命教育-把握今天
春假最後一天,小栗子和同學們去大言家挖地瓜、烤地瓜,小栗子很懷念,連作夢都還想著挖地瓜時愉快的情景。到了學堂,方丈教...
【教學】轉個彎,海闊天空:達觀
達觀是想到各種可能性,樂觀是往正面想。當一個人不想活時,帶他去為別人做些事,引導他多想家人朋友。無法改變環境時,就改...
【教學】懂得感恩的人最幸福
1.幸福泉源來自「感恩」,家人受到小孩回饋,一股溫暖自然而生;孩子行動表達對長輩感謝,自己也感到快樂!2.海山國小舉辦孝...
【教學】生命的樂章 (十三):全球熱愛生命獎章得主的生命故事
因癌症遭截肢的抗癌小詩人─周大觀,儘管受到病魔折磨,依然樂觀並充滿鬥志地逢人就說:「我還有一隻腳要站在地球上並走遍美...
【教學】幸福人生的秘訣:感恩
這世界到處都可以聽到抱怨,我們需要懂得感恩的人,因為抱怨是期待別人,而感恩則是期待自己,一個少慾望的人就能常知足,本...