(請以圓的標準式表示).(2)求弦AB的中點坐標為_______。(3)求直線AB的直線方程式為_______。(請以直線的一般式表示).(4)求 ...
(請以圓的標準式表示). (2) 求弦AB 的中點坐標為_______。 (3) 求直線AB 的直線方程式為_______。(請以直線的一般式表示). (4) 求 ...【自然科學教學】運動學-2-1.2 瞬時速度的求法
X-t圖圖形中任兩點之割線的斜率,為在此兩點間的平均速度。而圖形中某點之切線斜率則為瞬時速度。若知道物體運動的位置與時...
【自然科學教學】運動學-2-4.1 斜向拋射的基本概念
利用運動的獨立性,將斜向拋射分解成水平等速度運動與鉛直上拋運動的獨立分析,找出運動時的位移、速度、加速度與最大高度與...
【數學教學】幾何-4-2.圓的切線
本單元將介紹幾何中圓的切線、兩圓的關係、公切線等定義和概念,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行演練。製作者:國...
【數學教學】幾何-1-4.幾何圖形(一)
本單元將介紹幾何中的餘角、補角、對頂角、多邊形、圓和扇形等概念,以及相關的基本運算與解題,並輔以基本習題和國中教育會...
【數學教學】幾何-1-6.尺規作圖
本單元將透過介紹幾何中的尺規作圖,以及等線段、中垂線、等角與角平分線等意涵和作圖概念,並輔以基本習題和國中教育會考歷...
【自然科學教學】運動學-2-1.4 加速度
闡述加速度的定義與表示方法,說明V-t圖的割線、切線斜率與面積分別代表平均加速度、瞬時加速度與位移,並且舉例題說明。製...
【數學教學】數學甲(多項式函數的微積分)-2-1-2.函數的導數與切線
說明函數導數與切線的關係製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017授權...
【數學教學】圓-5_圓外點對圓的切線段長
圓與直線關係製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式:cc4_BY...
【數學教學】圓-8_過圓上一點的切線方程式
圓與直線關係製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式:cc4_BY...
【數學教學】圓-6_直線與圓的關係
圓與直線關係製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式:cc4_BY...
【數學教學】空間向量-1-2_空間中兩相異直線的關係
介紹空間中的兩直線關係製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權方...
【數學教學】數學甲(三角函數)-2-7.大考試題講解
圓與橢圓參數式的大考試題講解製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016...
【數學教學】二次曲線-3-4雙曲線_雙曲線的平移與伸縮
介紹雙曲線經平移後的方程式,及圖形對中心伸縮後的方程式。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達...
【數學教學】圓-3_不同條件求圓方程式之經典問題
圓方程式性質製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式:cc4_BY...
【自然科學教學】運動學-2-0 運動學
透過觀察生活中一維與二維拋體運動之實例影片,比較兩者之異同,並暗示運動獨立性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學...