公民與政治權利國際公約經濟社會文化 ...

兩公約的生效期.「公民與政治權利國際公約」已於1976年3月.23日生效,迄今共有164個締約國;.「經濟社會文化權利國際公約」.則在1976年1月3日生效,迄今 ...

公民與政治權利國際公約經濟社會文化 ...

兩公約的生效期. 「公民與政治權利國際公約」已於1976年3月. 23日生效,迄今共有164個締約國;. 「經濟社會文化權利國際公約」. 則在1976年1月3日生效,迄今 ...

相關分類資訊

【社會領域教學】(長版)一加一等於無限大 讓學生有效學習的公民課-高雄市路竹高中師秀玲老師

師秀玲老師與志趣相投的老師組成教學團隊,多年來共同設計教案及製作教具,並與不同領域的老師合作,以期發揮「一加一等於無...

【教學】把部落帶進校園的推手~陳世聰(印尼語字幕版)

陳世聰校長所任職的屏東縣長榮百合國小,是臺灣的原住民族實驗教育學校,以建構部落學歷課程為特色。本單元記錄陳校長與學校...

【國語文
綜合活動教學】十二年國教中的品德教育演講影片-吳武典教授1-10

2014年吳武典教授蒞臨本院演講「品德教育」之專題論述。製作者:國家教育研究院製作年份:2014授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:...

【社會領域教學】全球議題:饑餓與貧窮-拯救饑貧實際行動

提要:「饑餓與貧窮」已是全球性的問題,很多人以為饑餓是因為人口太多或糧食短缺,事實上,造成饑餓與貧窮的原因很多,包括...

【國語文
綜合活動教學】十二年國教中的品德教育演講影片-吳武典教授1-14

2014年吳武典教授蒞臨本院演講「品德教育」之專題論述。製作者:國家教育研究院製作年份:2014授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:...

【社會領域教學】全球議題:饑餓與貧窮-貧窮與浪費

提要:「饑餓與貧窮」已是全球性的問題,很多人以為饑餓是因為人口太多或糧食短缺,事實上,造成饑餓與貧窮的原因很多,包括...

【社會領域教學】全球思維在地行動-回鄉尋根:維護語言與文化的多元

「全球化」已經是現代社會不可避免的趨勢,全球雖然帶給我們生活上極大的便利,但也同時帶來缺點和隱憂,本單元將從環境、資源...

【社會領域教學】國民中學學生學習成就評量標準-公民篇

為了使國中社會學習領域的評量更為完善,專家學者根據國民中小學課程綱要社會學習領域能力指標,訂定國民中學學生學習成就評...

【社會領域教學】公民禮節

公民禮節就是尊重每一個人都是一個平等、有尊嚴的個體,沒有種族、階級、性別之分,這是現代公民最基本的要求;要有公民禮節...

【國語文
綜合活動教學】十二年國教中的品德教育演講影片-吳武典教授1-6

2014年吳武典教授蒞臨本院演講「品德教育」之專題論述。製作者:國家教育研究院製作年份:2014授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:...

【教學】把部落帶進校園的推手~陳世聰(英文字幕版)

陳世聰校長所任職的屏東縣長榮百合國小,是臺灣的原住民族實驗教育學校,以建構部落學歷課程為特色。本單元記錄陳校長與學校...

【教學】我的非洲朋友-watoto

這一部影片是敘述國北實小賴語謙小朋友與非洲烏干達watoto合唱團(愛滋孤兒)交流的過程。透過交流,國北實小展現了臺灣的熱...

【綜合活動
國語文教學】十二年國教中的品德教育演講影片-吳武典教授1-4

2014年吳武典教授蒞臨本院演講「品德教育」之專題論述。製作者:國家教育研究院製作年份:2014授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:...

【教學】把部落帶進校園的推手~陳世聰(泰語字幕版)

陳世聰校長所任職的屏東縣長榮百合國小,是臺灣的原住民族實驗教育學校,以建構部落學歷課程為特色。本單元記錄陳校長與學校...

【社會領域教學】全球思維在地行動-融合再創造:讓世界看見臺灣

「全球化」已經是現代社會不可避免的趨勢,全球雖然帶給我們生活上極大的便利,但也同時帶來缺點和隱憂,本單元將從環境、資源...