2018年2月19日—解:Γ1Γ1代表圓心(-1,0)半徑為1的圓;而Γ2:(x+y)2=1⇒(x+y+1)(x+y−1)=0⇒Γ2Γ2:(x+y)2=1⇒(x+y+1)(x+y−1)=0⇒Γ2 ...
2018年2月19日 — 解: Γ1 Γ 1 代表圓心(-1,0)半徑為1的圓; 而Γ2:(x+y)2=1⇒(x+y+1)(x+y−1)=0⇒Γ2 Γ 2 : ( x + y ) 2 = 1 ⇒ ( x + y + 1 ) ( x + y − 1 ) = 0 ⇒ Γ 2 ...【數學教學】105學年度數學學測解題-選填題E 詳解影片
本影片為105學年度數學學測解題詳解影片。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製...
【數學教學】105學年度數學學測解題-選填題G 詳解影片
本影片為105學年度數學學測解題詳解影片。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製...
【自然科學教學】6.波與光-6-3 學測試題演練
以102年學測題為例,練習波的繞射之相關概念應用。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年...
【數學教學】105學年度數學學測解題-多選題13 詳解影片
本影片為105學年度數學學測解題詳解影片。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製...
【數學教學】105學年度數學學測解題-多選題11 詳解影片
本影片為105學年度數學學測解題詳解影片。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製...
【自然科學教學】1.直線運動-1-3 學測試題演練
影片以汽車作直線運動的v-t圖及100年學測試題為例,透過簡單的演算過程更深刻地理解加速度及v-t圖的相關概念。製作者:國家...
【自然科學教學】6.波與光-6-1 學測試題演練
以100年學測試題為例,練習波的性質及類興相關概念之應用。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金...
【數學教學】105學年度數學學測解題-多選題10 詳解影片
本影片為105學年度數學學測解題詳解影片。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製...
【數學教學】105學年度數學學測解題-選填題B 詳解影片
本影片為105學年度數學學測解題詳解影片。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製...
【數學教學】數學甲(多項式函數的微積分)-2-5-3.指考試題解析
多項式函數極值與根探討的相關大考試題製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年...
【數學教學】105學年度數學學測解題-單選題4 詳解影片
本影片為105學年度數學學測解題詳解影片。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製...
【自然科學教學】4.基本交互作用-4-5 四大基本作用力的比較例題演練
以103年學測試題以及例題,練習應用與四大基本作用力相關的知識及概念。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、...
【數學教學】105學年度數學學測解題-多選題9 詳解影片
本影片為105學年度數學學測解題詳解影片。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製...
【自然科學教學】1.直線運動-1-1 學測試題演練
影片以人在電扶梯上的運動以及98年學測試題為例,希望透過簡單的演算過程,更深刻地理解速度此一概念製作者:國家教育研究院...
【自然科學教學】2.牛頓運動定律-2-2 牛頓第二運動定律試題演練
以汽車煞車與棒球投球(103學測改)為例,透過簡單的計算理解F=ma製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教...