向量符号怎么打您可以点击程序上方“插入-公式”调出公式编辑器来操作添加~
向量符号怎么打 您可以点击程序上方“插入-公式”调出公式编辑器来操作添加~【數學教學】數與數線-1_數與數線
介紹整數、分數與小數在數線上的位置,並介紹分數如何化為小數。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人...
【數學教學】數學甲(機率與統計)-1-6.隨機變數的變異數與標準差定義
介紹隨機變數的期望值、變異數及標準差製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年...
【自然科學教學】靜力學-1-4.2 力矩的計算
力矩是力乘上有效力臂,方向分成順時針與逆時針兩種製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年...
【數學教學】數學甲(積分的應用)-8.兩曲線所圍區域的旋轉體體積
探討兩曲線間的旋轉體體積求法製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017...
【自然科學教學】角動量與因次-8-2.2 生活中的轉動
透過生活中的轉動(登山車及公路車)說明角動量變化大的轉起來較費力.製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達...
【數學教學】數與式(基礎觀念)-8.平方根的定義與近似值
介紹根號符號、化簡根號、平方根的意義與近似值。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基...
【數學教學】數與式-1-2.數線
本單元將透過「數線」的概念,教導同學對於絕對值的概念及直線距離計算,最後再輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行演練...
【數學教學】分數大拇哥(下)
介紹分數之基本概念和帶分數意義,將分數除法和帶分數的表示,透過平分情境,讓看似不易的分數概念變得淺顯易學。製作者:國...
【數學教學】數學甲(積分的應用)-2.圖形和坐標軸所圍區域面積(應用篇)
圖形曲線下面積概念的應用製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017授權...
【數學教學】國中小數學教師專業成長影集:分數的概念和加減運算篇
日常生活中,我們常用整數來溝通數量,但較少使用分數,分數的產生是為了解決,不滿一個單位的量要怎麼稱呼的問題。在教學過...
【數學教學】數與數線-4_無理數
說明無理數為不循環小數,並介紹√2在數線上的作圖法,最後總結實數分為有理數與無理數。製作者:國家教育研究院、教育部國民...
【教學】信賴區間
台灣大學生打工的佔多少比例?日本有多少百分比成年民眾有興趣來台灣觀光?這些都是有人感興趣問題,可惜這些問題都不可能找到...
【數學教學】龍宮傳奇(上)
為了解決問題,必須學習概數、利用概數和速算法來解決點數大數量的物件。善良的漁夫秋郎救了一隻大海龜,海龜報恩,載他到龍...
【數學教學】到底花了多少錢?
比是用來描述當兩個量具有固定倍數關係時的表示法。為了讓兒童能更了解比的概念及活用正比來解決問題,「到底花了多少錢」以...
【數學教學】數學甲(積分的應用)-3.例題演練
由定積分概念解曲線下面積問題製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017...