波長加倍時,波數將減半,週期會加倍,頻率會減半,但是波速相同不變。丁、振動愈快,能使頻率愈大,於是週期愈小,波變得愈密,波長減小。3.影響聲波的因素(聲音在空氣 ...
波長加倍時,波數將減半,週期會加倍,頻率會減半,但是波速相同不變。 丁、振動愈快,能使頻率愈大,於是週期愈小,波變得愈密,波長減小。 3. 影響聲波的因素(聲音在空氣 ...
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波數 | 愛學習
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波數 | 愛學習
在物理學裏,波數是波動的一種性質,定義為每 2π 長度的波長數量(卽每單位長度的波長數量乘以 2π)。更明確地說,波數是每 2π 長度內,波動重複的次數(一個波動取同樣 ...
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波〈Wave〉﹝三﹞ | 愛學習
2009年6月2日 — 波長是指兩個連續間點之間的距離,最普遍的單位為公尺亦以奈米為計算單位。 波數k. 可以用波長的關係表示k=2-pi/-lambda 。
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4 | 愛學習
機構條件> 馬達運轉1圈必要的脈波數= 500脈波馬達運轉1圈工作物移動的距離= 10mm 使工作物移動40mm必要的馬達運轉量 40mm ÷ 10mm = 運轉4圈 馬達運轉4圈必要的運轉 ...
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波函數 | 愛學習
薛丁格方程式設定波函數如何隨著時間流逝而演化。 ... 電子的能量與動量分別決定了它的物質波頻率與波數。 ... 他又用自己設計的方程式來計算氫原子的譜線,得到的答案與用波耳 ...
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第1章波函數簡介.pdf | 愛學習
從以上的步驟可知,直接由三角函數計算數個波的合成波時,過程太. 過繁複,若將數個正弦函數波用相量表示,依向量求和的方法計算其合相. 量時,過程會簡單許多. 現將(1-16)及 ...
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3 | 愛學習
波長加倍時,波數將減半,週期會加倍,頻率會減半,但是波速相同不變。 丁、振動愈快,能使頻率愈大,於是週期愈小,波變得愈密,波長減小。 3. 影響聲波的因素(聲音在空氣 ...
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波數 | 愛學習
在物理學裏,波數是波動的一種性質,定義為每 2π 長度的波長數量。更明確地說,波數是每 2π 長度內,波動重複的次數(一個波動取同樣相位的次數)。波數與波長成反比。
介紹波的反射及折射定律,以及波反射和折射前後發生的性質變化。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教...
實驗上常利用水波槽實驗來看到波前,並加以記錄分析,本段影片介紹水波槽實驗的設置,以及實驗時所看到的亮暗紋分別對應到水...
為了預測下一個瞬間的波前形狀與位置,惠更斯提出當波行進時,波前上的每一個點都可以視為一個新的點波源,各自發出圓形的子...
實驗上常利用水波槽實驗來看到波前,並加以記錄分析,本段影片介紹水波槽實驗的設置,以及實驗時所看到的亮暗紋分別對應到水...