特殊教育學生及幼兒鑑定辦法 | 愛學習

身心障礙鑑定 · 一、神經系統構造及精神、心智功能。 · 二、眼、耳及相關構造與感官功能及疼痛。 · 三、涉及聲音與言語構造及其功能。 · 四、循環、造血、免疫與呼吸系統構造及 ...

智商界於該智力測驗的平均值以下四個標準差至五個標準差（含）之間，或成年後心理年齡在三歲以上至未滿六歲之間，無法獨立自我照顧，亦無自謀生活能力，須賴人長期養護的 ...

所有條文 · 一、全癱無法自行下床。 · 二、需二十四小時使用呼吸器或維生設備。 · 三、長期重度昏迷。 · 四、其他特殊困難，經所在地直轄市、縣（市）衛生主管機關認定。

身心障礙學生及幼兒之鑑定，應採多元評量，依學生個別狀況採取標準化評量、直接觀察、晤談、醫學檢查等方式，或參考身心障礙證明記載蒐集個案資料，綜合研判之。

身心障礙者鑑定作業辦法附表三身心障礙無法減輕或恢復之基準. (一)中華民國一百零一年七月十一日以後(簡稱現制)新申請身心障礙鑑定者及一百零一年七月十日. 以前(簡稱 ...

極重度、重度對照表一舊制身心障礙類別、等級表之重要器. 官失去功能-心臟極重度、重度；評定時應符合. 障礙類別編碼，且身心障礙鑑定報告之活動參. 與與環境因素總分需 ...

附表二：身心障礙鑑定類別、鑑定向度、程度分級及其基準. 一、 等級判定原則. (一) ... 識字測驗得分低於就讀年級負二個標準差(不含)至負三個標準差(含). 或閱讀理解測驗 ...

2021年1月27日 — 備妥1吋照片3張及身分證影本等資料(未滿14歲者附戶口名簿影本)，準備資料參考上方表格。 · 至戶籍地公所請領身心障礙者鑑定表 · (各縣市身心障礙鑑定醫院 ...