在台灣所謂「族群融合」是朝野各政黨經常面臨的難題,無論在平時,特別是各項公職選舉時,都刻意凸顯、抹黑(紅),互相指責。近年來愈趨嚴重,從個別政治利益考量進展為 ...
在台灣所謂「族群融合」是朝野各政黨經常面臨的難題,無論在平時,特別是各項公職選舉時,都刻意凸顯、抹黑(紅),互相指責。近年來愈趨嚴重,從個別政治利益考量進展為 ...【教學】為新住民找心靈出口:張正
張正是個臺灣囝仔,但是對關懷新住民及移民工等弱勢族群不餘遺力。除了辦報紙,也舉辦新住民及移民工參與畫展、文學創作、歌...
【教學】雲林縣崇文國小-多元文化週佈展與解說
103學年度全國新住民火炬計畫-創意作為(一)多元文化週活動。於本校綜合教室展出多國文物及特色產品,並外聘中國籍王艷老師及...
【藝術領域教學】台灣囝仔讚第62集
「臺灣囝仔」不論來自山區、海邊還是城市,都有許多才藝與潛能。本單元中要大展才藝的團隊,分別是來自宜蘭縣的大湖國小、臺...
【教學】國家跟我有何關係?
一個國家好或不好,指的是這個國家人民普遍來講素質如何。本單元從同學討論「國家對我的意義是什麼」開始,讓大家思考國家的...
【閩南語教學】國民中小學第三學期試辦方案計畫─成果展影片
「國民中小學第三學期試辦方案計畫」為一以本土語言(包括閩南語、客語及原住民語)課程為主軸的計畫,實施之目的主要為評估...
【客語教學】《客家人有名堂》 Ep 14:文壇才子─蔡詩萍
這集的「客家人有名堂」邀請到文壇才子-蔡詩萍,為大家介紹自家堂號,以及故鄉特色。沒錯!就是蔡詩萍!不要懷疑,說得一口...
【社會領域教學】全球思維:在地行動
藉由訪問教授了解全球化所帶來的議題,並介紹兩位尋找屬於自己族群文化特色的人物。另外,最受外國觀光客歡迎的基隆廟口和雲...
【教學】第3屆新住民及其子女築夢計畫紀實影片_24分鐘長版
「與你共築,夢想實現」,為協助新住民及其子女完成夢想,希望透過築夢獎金的發放,將其對社會參與的熱情及對家庭用心的付出...
【教學】多元評量理論與運用 (主講人:余民寧)-第一段
內容為92年8月21日於國立教育資料館八樓會議廳所舉辦的教師專業成長研習講座。為國立教育資料館主辦,余民寧教授主講的演講課...
【綜合活動教學】106年夏日樂學紀錄片(方案二)高雄市五甲國小
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─不能加分的多元學習
彥明家中從事菜攤生意,從國小三年級起便經常在凌晨三點跟著爸媽到菜市場批菜、賣菜。由於彥明是家中的男丁,常代表家族出席...
【自然科學教學】(長版)科學探究課程–臺北市龍山國中鄭志鵬老師
鄭志鵬老師多年來運用「多元教學策略」切入科學教育核心,讓學生不只習得課本的知識,還要藉由對科學的主動探索,激發學生對...
【教學】原住民族的山海世界-孫大川
透過孫大川描述母親的文字,以及其身為原住民的生平自述,我們可以看見原住民族的失落與悲傷。數十年來,孫大川致力以雜誌、...
【社會領域教學】【媒體小尖兵】第7集:埃及
媒體小尖兵是臺灣第一個以新移民二代為主題的節目。節目內容融入了許多新北市與新移民第二代的創意元素。本集「世界咖啡杯...
【教學】「國際教育心動線」105年第51集 社區翻譯─以新住民語為例
隨著全球化趨勢,多元文化及多元價值觀對於國家競爭力具有重大影響。多元文化要能在社會中共存共榮,需相互之間溝通無礙。而...