摩擦

阻止此相對運動的力,此種力稱摩擦力,此現象稱為摩擦。...三、計算題...(C)31.下列敘述何者正確?(A)滾動摩擦有時會大於滑動摩擦(B)滾動摩擦係數.使用之單位為cm/cm( ...

摩擦

阻止此相對運動的力,此種力稱摩擦力,此現象稱為摩擦。 ... 三、計算題 ... (C) 31. 下列敘述何者正確? (A)滾動摩擦有時會大於滑動摩擦(B)滾動摩擦係數. 使用之單位為cm/cm ( ...

  • 3 | 愛學習

  • 摩擦力 | 愛學習

    固體表面之間的摩擦力分靜摩擦力、滑動摩擦力、滾動摩擦力、滾壓摩擦和轉動摩擦。 ... 動摩擦力可以視為單位移動距離之能量損耗率,該等 ... 在力學中一般人們在計算時儘量省略 ...

  • 摩擦係數 | 愛學習

    摩擦係數又稱動摩擦因數,是兩固體表面之間的滑動摩擦力與正向壓力的比值(兩者成正比)。摩擦係數由滑動面的性質、粗糙度和(可能存在的)潤滑劑所決定。

  • 4 – 4 動摩擦力 | 愛學習

    µ 是無單位的常數,稱為動摩擦係數,它和接觸面間. 的 ... 不可能受到摩擦力之作用(C)摩擦力亦可能使物體之速率 ... g 由末速公式. 得10= 25. 6 g×t∴t= g. 3. 125 …(D). Page ...

  • 4 | 愛學習

    若一木塊在桌面上向右滑行時,在接觸面. 間的摩擦力應向左,顯然摩擦力與木塊運動的 ... 操作原理:. 將待測物體與彈簧秤連結,放在待測摩擦力 ... 式中的µs 為沒有單位的比例 ...

  • 摩擦 | 愛學習

    阻止此相對運動的力,此種力稱摩擦力,此現象稱為摩擦。 ... 三、計算題 ... (C) 31. 下列敘述何者正確? (A)滾動摩擦有時會大於滑動摩擦(B)滾動摩擦係數. 使用之單位為cm/cm ( ...

  • (一)牛頓第二定律(_____ | 愛學習

    公式:. (1) 關係式:【F`=ma】. 物理量. F. M. a. 作用力. 質量 ... 單位. CGS制. 達因(dyne). g. cm/s2. MKS制. 牛頓(N). kg. m ... 摩擦力的平均大小為多少牛頓? (A) 50 ( ...

  • 動摩擦力 | 愛學習

    2009年8月28日 — 對此現象,科學家們從實驗中証實,動摩擦力(fk)與垂直於接觸面間的正向力(N)成正比,亦即 。 其中, 是無單位的常數,稱為動摩擦係數,它與接觸面間的粗糙 ...

相關分類資訊

【自然科學教學】摩擦力-3-2.5 指考題目演練

97年指考題與100年指考題-求出最大靜摩擦力與動摩擦力,進而描述物體受外力的情形或描述其運動。製作者:國家教育研究院、教...

【自然科學教學】力會影響物體的平衡

有些物體受到力的作用會改變形狀。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習內容:INc-Ⅱ-3...

【自然科學教學】學習島第20集─長毛象快遞車(摩擦原理) Hot Wheels

學習島Thewaythingswork是一本著名的科普童書,BBC根據書籍內容,以一隻猛象與小島上的居民,在日常生活工作中遇到的各種問...

【自然科學教學】不同接觸面的性質具有不同的摩擦力

生活中有許多事物都和摩擦力的應用有關,例如:鞋子的底部大都會加上紋路的設計,避免走路時滑倒;瓶蓋上的紋路也是增加摩擦...

【自然科學教學】靜力學-1-2.1 常見的力

針對生活中常見的力,包含重力、正向力、摩擦力與張力之來源與方向做概括性的介紹製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前...

【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.2.3 題型講解-連接體

以解連結體問題為例,說明解題時確立系統與受力體的重要性,並演練例題。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、...

【自然科學教學】靜力學-1-3 例題演練

90年聯考:畫出球在斜面與擋板間的受力力圖,求兩板對求球之正向力。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達...

【自然科學教學】摩擦力-3-2.2 摩擦力的數學方程

以數學關係表示最大靜摩擦力、動摩擦力與正向力及摩擦係數的關係,並討論其應用。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前...

【自然科學教學】摩擦力-3-2.3 例題講解

透過分析力圖找出正向力的大小,求出最大靜擦力與動摩擦力,進而求出運動體之位移與加速度等相關物理量。製作者:國家教育研...

【教學】靜力平衡

製作者:國立教育資料館製作年份:2007授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...

【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.2.5 題型講解-動滑輪

從分析動滑輪之受力並繪出力圖著手,利用牛頓第二運動定律解滑輪組問題。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、...

【自然科學教學】7.能量-7-1.3 功與能

介紹力作用於物體上時,可能出現的三種作功情形。外力對物體作正功將使物體動能增加;外力對物體作負功將使物體動能減少。製...

【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.2.4 題型講解-定滑輪

從分析繩子張力及跨過定滑輪上的繩張力著手,延伸至分析阿特午機與其變形之題型之解題。製作者:國家教育研究院、教育部國民...

【自然科學教學】摩擦力-3-2.1 靜摩擦力與動摩擦力

摩擦力的成因與分類製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式:cc4_BY_NC_ND...

【自然科學教學】摩擦力-3-2.0 摩擦力

演示塑膠袋取出掉入紅酒瓶內的軟木塞、乒乓球旋球、書本提起保齡球、懸崖勒馬等與摩擦力相關之有趣實驗製作者:國家教育研究...