2020年6月11日—課程名稱的另一部分則選擇了「實作」,英文為practice。是取自美國「下一代科學標準」(NGSS)中,為了體驗科學家之科學活動的內涵,著重學習者的知識 ...
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【教學】「國際教育心動線」107年第34集「部落即教室─一起走出去,部落學習趣」
「部落即學校」是希望能透過各原住民族的部落經驗及實作來設計課程,讓學校能運用部落的專業知識及文化實踐連結,打造出家長...
【教學】把部落帶進校園的推手~陳世聰
陳世聰校長所任職的屏東縣長榮百合國小,是臺灣的原住民族實驗教育學校,以建構部落學歷課程為特色。本單元記錄陳校長與學校...
【教學】青春練習曲:選擇─公部門日記
今天要為您介紹的這位主角是來自臺灣大學歷史系的高材生,他透過應徵參加行政院青輔會所推行的公部門見習計畫,而被錄取進用...
【教學】把部落帶進校園的推手~陳世聰(越語字幕版)
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【教學】跨領域創客教師-洪士薰
創客教師洪士薰老師與學校老師們,集思廣益,結合不同領域與創新教學的方式,開創跨領域課程─記憶之味,期望嶄新的教學方式...
【教學】把部落帶進校園的推手~陳世聰(英文字幕版)
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【教學】把部落帶進校園的推手~陳世聰(泰語字幕版)
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【教學】把部落帶進校園的推手~陳世聰(印尼語字幕版)
陳世聰校長所任職的屏東縣長榮百合國小,是臺灣的原住民族實驗教育學校,以建構部落學歷課程為特色。本單元記錄陳校長與學校...