法拉第常數96485.33212...[Cmol−1]。對於恆定電流的情況,使用電流公式I=dQdt-displaystyleI=-fracdQ}dt}}}.-displaystyleI=-fracdQ}dt}}}.
法拉第常數 96 485.332 12... [C mol−1]。 對於恆定電流的情況,使用電流公式 I = d Q d t -displaystyle I=-frac dQ}dt}}}. -displaystyle I=-frac dQ}dt}}}.【教學】第1章 電學概論-1-5 電壓B
認識電路組成的要件及電壓的重要性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方...
【自然科學教學】電磁感應-2.經典例題3
103年指考法拉第定律相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權...
【自然科學教學】電流-1.例題演練2
104年指考電動勢、電壓相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授...
【自然科學教學】電磁感應-2.經典例題1
99年指考法拉第定律相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方...
【教學】第6章 電感與電磁-Unit6-5-A 法拉第電磁感應實驗
運用法拉第及楞次定律,求得感應電勢的大小及方向。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年...
【自然科學教學】電流-1.電流、電動勢與端電壓
電流的成因與定義,再由電池的發現說明電動勢的意義,並說明電壓與電動勢的差別,由電壓可以了解生活中用電安全。製作者:國...
【自然科學教學】電磁感應-4.發電機與交流電
由發電廠的簡介,發現發電機的特性均有旋轉,再深入探討是如何應用法拉第電磁感應定律的原理,讓旋轉的線圈可以產生交流電的...
【教學】第6章 電感與電磁-Unit6-5-H 佛萊明右手定則範例(一)
運用佛萊明右手定則,決定電流流動的方向。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016...
【自然科學教學】電磁感應-2.經典例題6-2
101年指考法拉第定律相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權...
【教學】第1章 電學概論-1-5 電壓A
認識電路組成的要件及電壓的重要性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方...
【自然科學教學】電磁感應-2.經典例題2
102年指考法拉第定律相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權...
【教學】第6章 電感與電磁-Unit6-5-F 應電勢公式記憶法
運用法拉第及楞次定律,求得感應電勢的大小及方向。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年...
【教學】第6章 電感與電磁-Unit6-5-C 楞次定律
運用法拉第及楞次定律,求得感應電勢的大小及方向。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年...
【自然科學教學】電磁感應-2.例題演練
冷次定律與法拉第定律相關的範例講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權...
【教學】第5章 電容與靜電-Unit5-3.4A_電位與電位梯度PartA
了解電場中電位的觀念,並計算其電位值。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授...